圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(　　)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法中，不正確的是

     A．碳具有還原性，用于冶煉金屬

     B．氧氣具有可燃性，用于火箭發(fā)射

     C．氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于食品防腐

     D．稀有氣體在通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，用于制成各種燈具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（   ）

①帶鐵夾的鐵架臺(tái)   ②10mL量筒   ③100mL量筒   ④酒精燈   ⑤石棉網(wǎng)   ⑥試管   ⑦試管夾   ⑧膠頭滴管 

A．②④⑥⑦     B．③④⑥⑧     C．②④⑥⑧     D．①②④⑤⑥ 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是兩種元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答：

(1)氧元素的原子序數(shù)是___。

(2)若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，則y＝__ __。

(3)寫出鋁與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)(　　)

A.提出問題      B.制定計(jì)劃      C.進(jìn)行試驗(yàn)      D.得出結(jié)論

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按規(guī)定操作,否則可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或人身傷害。請(qǐng)?zhí)顚懴铝绣e(cuò)

誤的操作,或錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。

錯(cuò)誤的操作

可能造成的不良后果

(1)傾倒細(xì)口瓶中的藥品時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心

(2)

用合格的量筒量取5 mL液體,實(shí)際只有4.9 mL

(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

(4)砝碼與物品顛倒了位置

用合格的托盤天平稱取5.2克固體,實(shí)際只有________克(1克以下用游碼)

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

　  A．向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管

　  B．實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

　  C．加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

　  D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們把綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫做綠色食品，海洋提供的食品叫藍(lán)色食品，通過對(duì)生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品．下面可能屬于白色食品的是（　�。�

　  A．大米 B． 酒精    C．花生油   D．海帶

     答案    B  解答：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì)，做了如下探究，請(qǐng)你把他的探究情況完成．

（1）通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精，酒精的顏色是      色      體；

（2）聞聞它的氣味，酒精有         的氣味；

（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中，可見酒精      （填“溶”或“不溶”）于水；

（4）用火柴點(diǎn)燃酒精燈，然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有       出現(xiàn)，把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水          ，通過這兩個(gè)現(xiàn)象說明酒精燃燒時(shí)生成        和           ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                         。

  

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