【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應(yīng)的符號表達式是:__________________________________________________。
(2)生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在______℃。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為____;該反應(yīng)中的最小粒子是_________(填寫化學(xué)符號)。
【答案】 略 N2、H2 –33.35 1:3 N、H
【解析】(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下生成氨氣,該反應(yīng)的符號表達式是:N2+3H2 2NH3;(2)氮氣和氫氣可以循環(huán)利用;(3) 由表格數(shù)據(jù)可知:在1.01×105Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在-33.35~-195.8之間;(4) 圖2是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖,由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為1:3;該反應(yīng)中的最小粒子是N、H原子。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象記錄正確且完整的是( )
A.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,生成白色固體物質(zhì)
B.鐵在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
C.氫氧化銅使無色的酚酞試液變紅色
D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍色的光,放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明的學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假設(shè)】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)。
【實驗方案】常溫下,在兩瓶體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量和狀態(tài)的二氧化錳和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間。
【進行實驗】圖示是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是____,此實驗中B處宜采用C裝置收集,導(dǎo)管口a應(yīng)連接___口(選填“b”或“c”) ,寫出A裝置中反應(yīng)文字表達式______________
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%過氧化氫 | 5%過氧化氫 |
催化劑 | 1 g紅磚粉 | 1 g二氧化錳 |
時間 | 155 s | 38 s |
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論____________________________。
【反思】(1)過氧化氫在常溫下反應(yīng)很緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后_______和______是否變化。
(2)除測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間外,你還可以設(shè)計通過測量______________得出相同結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)供給人體活動和維持體溫所需能量的反應(yīng)可表示為:C6H12O6+6 O26CO2+6H2O.下列分析錯誤的是 ( )
A. 醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量
B. 葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,同時釋放出能量
C. 人呼出的氣體和吸人的空氣的成分相比,二氧化碳和水的含量增加,氧氣的含量減少
D. 葡萄糖氧化產(chǎn)生的二氧化碳如不及時排出人體.則血液中的pH將增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.燈泡通電發(fā)光 C.鐵生銹 D.自行車胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì),某同學(xué)先取2mI試樣于 試管中,而后進行如下實驗,其中不能達到目的的是 ( )
A. 加入足量鹽酸, 觀察現(xiàn)象 B. 加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象
C. 加入氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 D. 通適量CO2氣體,觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,且甲、乙均是由兩種相同的元素組成的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,其相對分子質(zhì)量為18;它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為___________;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懹嘘P(guān)實驗操作中的空格。
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
(2)點燃可燃性氣體時,都先要 ,再點燃。
(3)用量筒量取一定體積液體時,視線應(yīng)與
保持水平。
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