【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管口系牢小氣球?qū)蓚(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)燃燒的是____(填“a”、“b”“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是____(填序號(hào))。

A.溫度降低 B.氧氣耗盡

C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w D.著火點(diǎn)升高

(2)管口的小氣球可以防止__________(填名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

(3)熱水的作用是_________________________________________。

【答案】aB五氧化二磷加熱隔絕氧氣

【解析】

(1)a處的白磷既與氧氣接觸,溫度又達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),所以a處的白磷發(fā)生了燃燒;b處的紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒(méi)有達(dá)到其著火點(diǎn),所以不燃燒;c處的白磷雖然溫度達(dá)到了其著火點(diǎn),但是沒(méi)有與氧氣接觸,也不會(huì)發(fā)生燃燒;a處燃著的白磷很快熄滅,是因?yàn)檠鯕夂谋M了;(2)白磷燃燒生成的五氧化二磷有毒,為了防止造成空氣污染,所以管口拴上一個(gè)氣球;(3)燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量,而且能隔絕空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)

B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 可以得出物質(zhì)可由分子、原子和離子構(gòu)成的結(jié)論

D. 該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在常溫下A為液體,BC、F是氣體;E是紅色固體,F是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____E_____;G_____。

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____

3)寫出物質(zhì)F的一種用途:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有核電荷數(shù)小于18A、B,CD四種元素,A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源;B單質(zhì)的體積在空氣中占;C原子有3個(gè)電子層,最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍:D元素的單質(zhì)在空氣中含量最大。

寫出A、C兩元素的符號(hào)A______,C______

寫出B、D元素的名稱:B______D______。

寫出A、B可能形成化合物的化學(xué)式______、______

活潑性強(qiáng)的金屬氫化物的化學(xué)式可表示為MHn,標(biāo)出C的氫化物中氫的化合價(jià)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物碳酸鈉(Na2CO3)。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

1B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

2)表明CO2未被Na2O2完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____

3O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用O2的哪些性質(zhì)?_____、_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測(cè)得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取10gCaO固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),下列說(shuō)法中,不正確的是( 。

A. 反應(yīng)生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g

B. 生成的氯化鈣中鈣元素質(zhì)量為5g

C. CaO固體露置于空氣中會(huì)變質(zhì)

D. 樣品加入稀鹽酸后一定有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列①~④ 選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),需要考慮的因素是(   )

反應(yīng)速率適中② 安全、操作方便③ 反應(yīng)物和生成物中不宜有其他氣體④ 生成氣體的密度及水溶解性

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

A. 稱量固體氫氧化鈉 B. 滴加稀鹽酸

C. 過(guò)濾 D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。請(qǐng)回答:

1)下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是(填序號(hào))______。

A.除去熟石灰中的石灰石

B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

D.除去鐵釘上的鐵銹

2)用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng),用實(shí)際參加反應(yīng)的離子表示其反應(yīng)實(shí)質(zhì):______。


3)向燒杯中逐漸加入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______。

以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是______(填序號(hào))。

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)

B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案