化學(xué)方程式不能提供的信息是_______
A. 什么條件下反應(yīng) B. 哪些物質(zhì)參加了反應(yīng)
C. 反應(yīng)速率的快慢 D. 反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
營(yíng)養(yǎng)專家向中學(xué)生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個(gè)雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 饅頭、面條中含有淀粉 B. 酸牛奶的pH>7
C. 雞蛋中含有蛋白質(zhì) D. 蔬菜、水果中含有維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2017屆九年級(jí)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
自去年入冬以來(lái),我省乃至全國(guó)多地遭受霧霾天氣的困擾,危害健康,也給人們的出行帶來(lái)不便.下列措施不利于防治霧霾的是
A. 汽車(chē)限行,提倡公交出行 B. 使用清潔能源
C. 垃圾集中焚燒 D. 大力植樹(shù)造林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說(shuō)法不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 11 | 28 | 5 |
A. 乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )
A. 熄滅酒精燈火焰 B. 氧氣驗(yàn)滿 C. 檢查裝置的氣密性 D. 蒸發(fā)食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
揚(yáng)州推廣“LED”綠色節(jié)能光源。砷化鎵(GaAs)是光源材料,Ga為+3價(jià),As的化合價(jià)為
A. ﹣3 B. ﹣5 C. +3 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下:二氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,密度比空氣大;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;點(diǎn)燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒,冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體,生成了氧化鎂和碳;二氧化碳可用作氣體肥料、作制冷劑等.以上敘述中:
(1)屬于二氧化碳的物理性質(zhì)的是__________________________ 。
(2)二氧化碳的用途是 _____________________ 。(填的不全扣一分)
(3)鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是
A. 水蒸氣 B. 高錳酸鉀 C. 氫氧化鎂 D. 氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西榆林市2019屆九年級(jí)上期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是小強(qiáng)同學(xué)在制取某種氣體時(shí)用到的一些實(shí)驗(yàn)藥品和儀器裝置。
(1)裝置C中,“去底塑料瓶”和“玻璃導(dǎo)管”的組合,其功能與實(shí)驗(yàn)室中的______(填儀器名稱)類(lèi)似。
(2)從使用的實(shí)驗(yàn)藥品上看,小強(qiáng)欲制取的氣體是_____,寫(xiě)出制取該氣體的文字表達(dá)式______。
(3)從準(zhǔn)備的儀器上看,小強(qiáng)欲采取_________法收集氣體,利用該方法收集氣體的依據(jù)是_________。若改用下圖裝置來(lái)收集該氣體,則氣體從_______(選填a或b)端進(jìn)去。
(4)若更換藥品,還可用裝置C制取的氣體是____,制取該氣體的文字表達(dá)式為_(kāi)__。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類(lèi)型的確定應(yīng)根據(jù)_______(填序號(hào))
a、化學(xué)藥品的狀態(tài)
b、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c、生成氣體的密度和在水中的溶解性
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