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下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

B．50℃時，把50 g A放入50 g水中能得到A的飽和溶液

C．C物質的溶解度隨著溫度的升高而增大

D．50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A．干冰升華 B．煤的干餾（或煉焦） C．木材燃燒 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市九年級5月聯(lián)合模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用化學符號填空

（1）兩個金原子 ；

（2）標出硫酸中硫元素的化合價 ；

（3）銨根離子 ；

（4）白酒中的溶質 ．

（5）“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母），發(fā)生反應的化學方程式為 ，該反應所屬的基本反應類型是 。

（3）該小組設計如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質。

①當打開K1、關閉K2時，利用I、II裝置，可進行的實驗是 （填字母）。

a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣

②當打開K2、關閉K1時，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質在溶液中能大量共存的是

A．NaCl 、AgNO3 、K2SO4 B．KOH 、NaNO3 、H2SO4

C．KNO3 、NaOH 、Na2CO3 D．HCl 、BaCl2 、CuSO4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某農民種植的荔枝因缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢，葉色泛黃，且產量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合它使用的是

A．CO(NH2）2 B．KCl C．Ca(H2PO4）2 D．NH4H2PO4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

大蒜中含有一種有效成分辣素 “硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值。下列關于硫化丙烯的說法中正確的是

A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子

B．硫化丙烯由三個碳元素、六個氫元素、一個氧元素組成

C．硫化丙烯分子由碳、氫、氧三種元素組成

D．1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期第一次質量調查化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是

A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧

C．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

D．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

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