下列變化屬于物理變化的是 ( )
A. 將二氧化碳制成干冰 B.二氧化碳使澄清石灰水變混濁
C.石蕊試液遇二氧化碳變紅 D.二氧化碳通過灼熱的木炭層產(chǎn)生一氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不妥的是
A.大氣中CO2過多會造成“臭氧層空洞”
B.“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
C.利用干冰可進行人工降雨
D.大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷。
(1)若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會立即 。
(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是 。一段時間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有 (填序號)。
①氧氣耗盡 ②溫度降低 ③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳
(3)C瓶倒扣住白磷時,白磷燃燒冒白煙,則C瓶中的氣體是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如果要除去一氧化碳氣體中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過澄清石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的氧化銅
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在做CO還原CuO的實驗時,CO通過硬質(zhì)玻璃管,一部分與CuO發(fā)生了反應(yīng),其余部分通入澄清石灰水后又逸出.如果逸出的CO氣體排放到空氣中,勢必造成空氣污染.你能設(shè)計出哪些可防止CO污染空氣的實驗裝置?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是 ( )
A.園林噴灌 B.工業(yè)用水重復(fù)使用
C.口杯接水刷牙 D.不間斷地邊注水邊洗衣
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