【題目】下列物質(zhì)中，由分子構成的是（　　）

A.氯化鈉B.氨氣C.硫酸銅D.金屬汞

【答案】B

【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，選項A錯誤；

B、氨氣是由氮、氫兩種非金屬元素組成的化合物，是由氨分子構成的，選項B正確；

C、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，選項C錯誤；

D、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構成的，選項D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )

A.KMnO4B.臭氧(O3)C.SO2D.KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（　�。�

A.氮氣中的氧氣（銅）B.氯化鈉溶液中的碳酸鈉（硫酸）

C.碳酸鈣中的氯化鈉（水）D.二氧化碳氣體中的水蒸氣（濃硫酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法正確的是

A.植樹造林，凈化環(huán)境

B.油鍋著火，加水澆滅

C.煤氣泄漏，開燈檢查

D.深埋電池，消除污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)的溶解度曲線如圖，回答下列問題．

（1）70℃時，在100g水中加入110g硝酸鉀固體，所形成的溶液是溶液（“飽和”或“不飽和”）．
（2）將上述溶液降溫到10℃時，析出的晶體質(zhì)量是 g．
（3）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液（兩者均己達到飽和）冷卻至室溫．析出晶體．
①析出的晶體中主要物質(zhì)是；
②關于剩余溶液．下列說法正確的是 ．
A．只含氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達到飽和
B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達到飽和
C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達到飽和．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉化中，只有加酸才能一步實現(xiàn)的是（ ）

A.CuO→CuCl2

B.Zn→ ZnSO4

C.CaCO3→CO2

D.AgNO3→AgC1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為探究鎂與水的反應，設計如下實驗：
步驟1：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份。
步驟2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象。
步驟3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生。
（1）將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是。
（2）經(jīng)百度可知，活潑金屬與水反應生成對應的堿和氫氣，如果金屬活動性越強，生成的堿的堿性越強。某同學就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)。該反應的化學方程式： ， 反應類型是（基本反應類型）。
（3）步驟2和3對比可知，影響鎂與水的反應速率的一個因素是。
（4）根據(jù)以上信息，若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中，可能觀察到的現(xiàn)象是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，該方法的滅火原理是

A.清除可燃物

B.降低可燃物著火點

C.隔絕氧氣

D.使溫度降至著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小李在化學實驗技能考查中，完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，并測碳酸鈉溶液的pH”實驗。
【實驗一】小李取待測液甲、乙分別放置在試管①和②，再往兩支試管中滴入稀鹽酸，觀察實驗現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象推知，乙為碳酸鈉溶液。

（1）實驗中，小李應觀察到試管②的現(xiàn)象是 ， 該試管中反應的化學方程式為。
（2）老師指出：除鹽酸外，還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液。請你選擇一種不屬于酸的試劑，并將鑒別實驗中的預期現(xiàn)象以及化學方程式填入下表。

選擇的試劑

預期現(xiàn)象

反應的化學方程式

一支試管無明顯現(xiàn)象；
另一支試管


（3）【實驗二】小李用玻璃棒蘸取“實驗一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上，觀察試紙顏色變化并與標準比色卡對照，讀出溶液的pH。小李的記錄如下：

實驗現(xiàn)象

結論

溶液沾在試紙上，試紙緩慢地變色

與標準比色卡對比，Na2CO3溶液pH=3

小李因操作錯誤，得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯誤結論。指出小李操作錯誤之處。
答：。
（4）指出小李記錄的“實驗現(xiàn)象”中不科學的地方。

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