過濾操作的下列步驟中錯誤的是  （  ）

 A. 取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗

 B. 如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低  

 C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙與漏斗壁間不留氣泡

 D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源．

⑴常用　       　來區(qū)分硬水和軟水，生活中用　　　　的方法軟化硬水．

⑵電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是　   　，可以用            檢驗該氣體，若實驗中產(chǎn)生該氣體的體積為５ml,則負極產(chǎn)生氣體的體積為　　　，電解水反應的文字表達式為　                           　．

⑶保護水資源人人有責，請寫出家庭節(jié)約用水的一個方法：　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


隨著“綠色青奧會”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關注。下列物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是 （       ）               

    A．氮氣        B．二氧化硫      C．一氧化碳     D．可吸入顆粒物　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱：①　　　　　　；②　　　　　　；

(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式　 　　　　　　　　；

該裝置中試管口略向下傾斜的原因是　　　　　　　　　　　       　  。

 (3)要收集一瓶較純的氧氣應選擇的裝置           用這種方法收集氧氣時，當氣泡_______再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。

（4）若用E裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是                               

（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的

乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放

熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的

發(fā)生裝置是   　　；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應

從　　(填“a”或“b”)端管口通人。

（6）該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質(zhì)的實驗（實驗如下圖）：

木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是                                            。

圖丙中的現(xiàn)象為                                           ，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有    ；木炭燃燒這個反應的文字表達式為                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是我們?nèi)祟惿钪匾奈镔|(zhì)之一，自然界中的水都含有一些雜質(zhì)，生活用水常常需要凈化處理，凈化水的操作有：①靜置沉淀　②蒸餾�、畚降�，其中單一操作相對凈化程度最高的是________(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是

 


A．加熱少量液體  B．稱取食鹽         C．點燃酒精燈      D．存儲氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


19世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎上，提出了分子概念，認為：①一切物質(zhì)都是由分子組成的②分子由原子構(gòu)成③原子不能獨立存在④分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原予的質(zhì)量之和⑥分子在不停地運動。從你所學知識看，上述觀點中存在明顯不足的是

A．①③         B．①②⑤           C．④⑤⑥         D．③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示的實驗基本操作正確的是                            

                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


原子是化學變化中的一種重要微粒。下列關于原子的說法不正確的是（    ）

   A．是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子          B．是化學變化中的最小粒子

   C．在化學反應中可以再分          D．是由原子核和核外電子構(gòu)成

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