3.生活中處處有化學(xué).
(1)下表是“自熱米飯的營養(yǎng)成份”信息,它含有5種人體必須的營養(yǎng)素.
營養(yǎng)素每份含量
油脂23.5g
糖類104.7g
維生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
(2)如果幼兒缺鈣容易患佝僂病,鈣元素屬于人體內(nèi)的常量(填“常量”或“微量”)元素.長期食用含鎘的大米或飲用含鎘的污水,容易造成“骨疼病”,鎘超標(biāo)聚集會對人的腎臟帶來不利影響,鎘元素屬于人體內(nèi)的有害(填“必需”“非必需”或“有害”)元素.

分析 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽.

解答 解:(1)自熱米飯的營養(yǎng)成份包括糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽等5種;
(2)如果幼兒缺鈣容易患佝僂病;鈣元素屬于人體內(nèi)的常量元素;鎘超標(biāo)聚集會對人的腎臟帶來不利影響.則鎘屬于人體內(nèi)的有害元素.
故答案為:(1)5;
(2)佝僂;常量;有害.

點(diǎn)評 本題主要考查營養(yǎng)物質(zhì)與健康等方面的知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列化學(xué)符號中“2”的含義:
(1)2H氫原子的個數(shù)為2;
(2)H2O1個水分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該粒子屬于( 。
A.陰離子B.陽離子C.原子D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某;瘜W(xué)興趣小組在探究鐵的銹蝕條件后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)耗時較長.為解決此問題,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了更深入的探究.探究過程如下:
如圖所示(該裝置氣密性良好),室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡皮塞上,迅速塞緊橡皮塞.已知,此集氣瓶凈容積為146mL.一段時間后,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不再發(fā)生變化時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).
記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表.
序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min
1g鐵粉、0.2g木炭粉和10滴水10070約120
lg鐵粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化鈉10070約70
下列說法中不正確的是(  )
(1)溫度計(jì)示數(shù)一直增大;
(2)樣品中有紅色固體生成;
(3)該實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹速率與氯化鈉有關(guān);
(4)該實(shí)驗(yàn)測得O2體積分?jǐn)?shù)為20.5%;
(5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄磕咎考涌扈F銹蝕速率.
A.(3)(4)B.(1)(3)C.(1)(5)D.(4)(5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一氧化氮在常溫常壓下難溶于水,密度比空氣稍大,它能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮是造成空氣污染的氣體之一.要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是( 。
A.B.
C.D.選方法A或方法C都行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答問題:
溫度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
(1)10℃時,KNO3 溶解度是20.9g.
(2)40℃時,將70gKNO3固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁纬傻娜芤嘿|(zhì)量為163.9g.
(3)60℃時,KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,通過降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體.
(4)t℃時,NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,該溫度范圍是b.
a.10℃~20℃b.20℃~40℃c.40℃~60℃d.60℃~80℃
(5)向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖:請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是A.當(dāng)x=1.32 g時,B中恰好沒有固體剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用氯酸鉀,二氧化錳為原料,在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.
(1)以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解;②計(jì)算;③過濾;④稱量;⑤蒸發(fā)⑥配制.
正確的操作順序是①③⑤②④⑥.
(2)操作①、③、⑤中都用了玻璃棒,在①中用玻璃棒是為了加速固體溶解,在③中玻璃棒的作用是引流,在⑤中玻璃棒不斷攪拌是為了攪拌.防止液體局部過熱飛濺出來
(3)若在實(shí)驗(yàn)中氯化鉀未經(jīng)干燥直接配制溶液,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆,“偏小“或“不變“,下同).
(4)若用量筒取水時,俯視液面則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列電離方程式正確的是(  )
A.H2SO4═H2++SO42-B.MgSO4═Mg2++SO42-
C.Ca(OH)2=Ca2++OH2-D.BaCl2=Ba2++Cl2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對人體的傷害.已知核輻射中放射性碘(I-131)的核電荷數(shù)是53,則下列說法不正確的是( 。
A.核裂變是一種化學(xué)變化
B.碘I-127原子和碘I-131原子屬于同種元素
C.核能的利用證實(shí)了原子的可分性
D.碘I-131原子的中子數(shù)是78

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