A. | 將鋁、銅、銀分別放入稀硫酸中 | |
B. | 將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中 | |
C. | 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中 | |
D. | 將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 |
分析 在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:A、將鋁、銅、銀分別放入稀硫酸中,鋁能反應,銅、銀不反應,證明可鋁的活動性大于銅、銀,但無法比較銅、銀的活動性強弱,故A錯誤;
B、將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,都不反應,證明了鋁、銅的活動性大于銀,但無法說明鋁和銅活動性強弱,故B錯誤;
C、將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中,銅與硫酸鋁不反應,說明鋁在銅的前面;銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀,說明銅在銀的前面,能驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,故C正確;
D、將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中,都不反應,說明鋁在銅、銀的前邊,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故D錯誤.
故選C.
點評 同學們要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的還原性強弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨和熟石灰在研缽中研磨,聞到有刺激性氣味氣體 | |
B. | 電解水時正極產生的氣體體積比負極產生的氣體體積少 | |
C. | 硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,有刺激性氣味氣體生成 | |
D. | 紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的火焰,放熱,產生大量的白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白醋(pH=3) | B. | 肥皂水(pH=10) | C. | 牛奶(pH=6.6) | D. | 食鹽水(pH=7) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是造成酸雨的主要因素 | |
B. | 用洗潔精洗滌餐具油污屬于乳化作用 | |
C. | 用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會造成“白色污染” | |
D. | 鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因為鋁的化學性質不如鐵活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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