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下列物質的性質中，屬于化學性質的是（　�。�

A．

食醋有酸味

B．

食鹽能溶于水

C．

木炭能燃燒

D．

干冰能升華

考點：

化學性質與物理性質的差別及應用．
專題：	物質的變化與性質．
分析：	物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．
解答：	解：A、食醋有酸味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤． B、食鹽能溶于水，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤． C、木炭能燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項正確． D、干冰能升華，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤．故選C．
點評：	本題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的實驗室制取氣體和驗證性質的儀器或裝置圖．

（1）儀器C的名稱　　．

（2）實驗室常用　　和　　制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的　　（填儀器字母）

（2）用上述你所選擇的裝置還能制取的氣體是　　；

（3）若補充一種儀器　　（填儀器名稱），就能利用上述儀器和氯酸鉀制取氧氣了，你選擇的儀器組合是　　，反應化學方程式為　　．

（4）該同學把二氧化碳氣體通入H裝置中，實驗現(xiàn)象為　　，反應的化學方程式　　，然后他對試管中的溶液加熱，實驗現(xiàn)象是　　，反應的化學方程式　　．

（5）該同學改用J裝置收集一瓶二氧化碳氣體，證明二氧化碳氣體收集滿的方法是　　；

收集滿后他取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿I裝置燒杯左側內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是　　，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質　　，化學性質　　，　　．

科目：初中化學 來源： 題型：

運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質，難以達到目的是（　�。�

	A．	燃著的木條﹣﹣氧氣和氫氣	B．	觀察顏色﹣﹣酒精和水
	C．	澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮氣	D．	肥皂水﹣﹣軟水和硬水