化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請按要求用化學(xué)用語完成下列各題:

①堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有 ,

②中和硫酸廠廢水的反應(yīng)是 ,

③碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是 ,

④生活中的鋁制品抗腐蝕性能好,原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•菏澤月考)如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:(填字母)

(1)用于夾持試管的儀器是 ;

(2)取用粉末狀藥品時一般選用 ;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是

(6)用來收集和貯存氣體時需用 ;

(7)取用塊狀藥品的一般選用 ;

(8)用來配制或加熱較多液體的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省巢湖市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

A.聞氣體氣味 B.檢查氣密性 C.點燃酒精燈 D.取用塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

北塘化學(xué)興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下實驗探究.

為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計了以下對比實驗:

a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱

b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱

(1)在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:

①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測

(2)試計算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與多少克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?(請寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省周口市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.結(jié)合如圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是

14 Si

28.09

26 Fe

55.85

A.氧原子的核電荷數(shù)為8

B.硅元素屬于金屬元素

C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

苯甲酸(C6H5COOH)是一種酸性比醋酸更強的有機酸,能使紫色石蕊試液變紅,常用作食品防腐劑.請回答:

(1)苯甲酸含有 種元素.

(2)苯甲酸分子中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比是

(3)苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的一些作法,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是

A.不銹鋼制炊具 B.活性炭除去冰箱中的異味

C.米釀成醋 D.榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是

A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動

B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大

C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同

D.水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以發(fā)生改變

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