我國“高分5號”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制成的。如圖為鎳的原子結構示意圖,關于該原子的敘述錯誤的一項是( 。
A. 它的核電荷數為28
B. 它有4個電子層
C. 它的質子數大于核外電子數
D. 它易失電子
科目:初中化學 來源:廣東省茂名市2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
如圖是某反應的微觀示意圖.
請回答:
(1)A框中的物質的化學式是________.
(2)B框中的物質屬于_______(填序號).
①化合物 ②單質 ③純凈物 ④混合物
(3)此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是_______.
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科目:初中化學 來源:2020年福建省中考模擬化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實驗原理)該實驗反應的原理是_______(用文字表達式表示)。
(實驗步驟)具體實驗步驟有:
①在硬質玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實驗所用硬質玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器:
⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質玻璃管另一端密封連接,并將硬質玻璃管固定在鐵架臺上。
(1)正確的操作步驟為___________(填數字序號);
(2)在實驗加熱過程中,硬質玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____;緩慢推拉注射器活塞 的目的是____;
(實驗記錄)如表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數據:
實驗 小組 | 硬質玻璃管 的容積/mL | 反應前注射器中 氣體體積/mL | 反應后注射器中 氣體體積/mL | 反應消耗的氧 氣體積/mL | 空氣中氧氣的體 積分數(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ____ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學完成實驗數據的統(tǒng)計;
(實驗分析)從上述數據中可知,該實驗存在一定誤差,導致該實驗數據比21%小的原因不可能是_____(填數字序號)。
①沒有緩緩推拉注射器活塞;
②讀數時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應后讀數時小氣球中氣體未全部擠出
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科目:初中化學 來源:2020年吉林省名校調研卷系列(省命題A)中考二模化學試卷 題型:填空題
鹽中含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子,組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。
(1)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩,反應的化學方程式為_____
(2)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有______(任舉一例);
(3)向CuSO4溶液中加入某種純凈物的溶液,能同時將銅離子和硫酸根離子轉變成沉淀,該純凈物的化學式為_______
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科目:初中化學 來源:2020年吉林省名校調研卷系列(省命題A)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
對已變質的NaOH溶液進行如下實驗,其中實驗方案能達到實驗目的的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明溶液中存在Na2CO3 | 取樣滴加無色酚酞溶液 |
B | 除去溶液中的Na2CO3 | 加入一定量的氯化鈣溶液,然后過濾 |
C | 證明溶液部分變質 | 取樣加入過量的氯化鋇溶液,振蕩后滴加無色酚酞溶液 |
D | 測溶液的pH | 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上,與標準比色卡對比 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
某;瘜W學習小組用如圖所示裝置電解水,為加快電解速率,該小組同學采用了澄清石灰水代替蒸餾水進行電解實驗。請回答下列問題:
(1)試管a中的氣體為 ___________(填化學式),試管b連接的是電源的__________極。電解水的化學方程式為________。
(2)實驗時該組同學采用石墨棒作為電極,在電解過程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁了。針對此異常現(xiàn)象,該小組進行了如下探究。
(提出猜想)
(1)電解過程中水不斷減少,導致溶液中的氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解,形成沉淀。
(2)電解過程中,溫度升高,導致溶液中的氫氧化鈣不能溶解,形成沉淀。
(進行實驗)
(1)另取相同濃度、相同體積的澄清石灰水,加入 10mL 蒸餾水,攪拌,在相同電壓下再次進行電解實驗,電解相同時間,觀察到溶液仍然是渾濁的,這說明:_____。
(2)取 100mL 相同濃度的澄清石灰水于大燒杯中,加熱至電解實驗時上升的溫度,沒有觀察到渾濁。這說明:______。
(3)該小組采用鉑電極電解澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,于是提出猜想該澄清石灰水變渾濁的原因可能與____有關。
(4)另取渾濁的液體,向其中加入稀鹽酸,并用二氧化碳傳感器測量反應產生的二氧化碳濃度。據此推測該渾濁中應該有:____。產生該物質的原因可能是:_______,______(請用化學方程式表示)。
(5)實驗最終表明該猜想正確,但實驗過程中該小組同學也發(fā)現(xiàn),向渾濁的液體中滴加鹽酸,并沒有氣泡產生。其原因可能是_______。
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科目:初中化學 來源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A.用洗潔精去除油污利用的是乳化作用
B.化學反應伴隨著熱量的變化,固體氫氧化鈉、生石灰等與水反應都是放熱反應
C.氫氣是 21 世紀的理想能源
D.天然氣、煤、石油是三大化石燃料,它們都是不可再生的能源
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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學試卷 題型:簡答題
小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應后的溶液PH為2,也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)A點處溶液中的兩種溶質是 (寫化學式);
(2)AB段可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;
(3)BC段發(fā)生反應的化學方程式是 ;
(4)CD段PH上升的原因是 ;
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.4 化學燃料 同步測試卷 題型:單選題
近兩年,由于多方面的原因,國際石油價格持續(xù)上漲,與石油相關的一些生 產、生活用品價格也隨之上漲.下列關于石油的說法錯誤的是( )
A.石油是化石燃料,被譽為“工業(yè)血液”
B.石油可以直接用作燃料
C.石油是由多種物質組成的混合物
D.石油分餾可得到汽油、柴油等多種產品
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