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（2010?宣武區(qū)二模）把一定質量的純凈物E和40g的純凈物F，如圖進行反應．反應結束后，可生成44g G物質和9g H物質．下列關于該反應的說法正確的是反應前反應后（ ）
【答案】分析：A、根據分子構成圖確定物質的化學式，利用化學式計算出9g物質H中所含氫元素的質量；
B、利用微觀圖及變化中各物質的質量，推斷E物質的組成元素，對物質E的分類做出判斷；
C、利用反應中生成兩物質的質量及微觀圖確定物質的化學式所得到的相對分子質量，計算出該反應中兩物質的分子個數比；
D、根據生成物的分子個數比可推斷物質E中C、H原子個數比，但因數據不全面，無法判斷分子中是否含氧原子．
解答：解：反應真正的關系圖，如右：

通過計算可知44g二氧化碳含氧32g，9g水中含氧8g，含氫1g．所以可知E不含氧元素．
A、H分子為1個氧原子和2個氫原子構成的水分子，則9g水中氫元素的質量=9g××100%=1g，即9g物質H中含氫元素質量為1g，故A錯誤；
B、根據反應生成物G、H的分子構成可判斷兩種生成物中共含C、H、O三種元素，而反應物F中只含O元素，根據化學變化前后元素種類不變，可判斷反應E中一定含C、H兩種元素，不能確定物質E中是否含O元素；再由生成44g G物質和9g H物質中含O的總質量=44g×+9g×=40g，若40g氧氣完全反應，E不含氧元素．故B不正確；
C、由微觀圖，可判斷G為CO2、H為H2O，根據生成G物質44g、H物質9g，結合兩物質的相對分子質量，可計算得出反應中物質G與H的分子個數比==2：1；故C不正確；
D、根據示意圖可以看出，E中原子個數比應該為1：1．故D正確；
故選D．
點評：此題因對反應物的質量未有明確說明，因此無法判斷所要推斷的反應物中是否含有氧元素，于是使題目的判斷出現了其它可能因素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2011年廣東省汕頭市潮陽實驗學校中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）小熠同學為補充維生素服用XX牌多維元素片，該藥品標簽如圖所示，請你計算：
××牌多維元素片
[成分]本品每片內含
維生素B2[C17H20N4O6]：2.5mg
維生素C[C6H8O6]：25.0mg
維生素E[C29H50O2]：5.0mg
[用法用量]口服，一日2片
（1）小剛同學按標簽所示方法服用該藥片，則每天服用的維生素C為______mg；
（2）維生素B2的相對分子質量為______；其中氫、氧元素的質量比為______．

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科目：初中化學 來源：2008年貴州省黔東南州黎平縣壩寨中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）小熠同學為補充維生素服用XX牌多維元素片，該藥品標簽如圖所示，請你計算：
××牌多維元素片
[成分]本品每片內含
維生素B2[C17H20N4O6]：2.5mg
維生素C[C6H8O6]：25.0mg
維生素E[C29H50O2]：5.0mg
[用法用量]口服，一日2片
（1）小剛同學按標簽所示方法服用該藥片，則每天服用的維生素C為______mg；
（2）維生素B2的相對分子質量為______；其中氫、氧元素的質量比為______．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省清遠市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）2010年5月1日，世博會在上海開幕．
（1）世博會館備受世人矚目．下列介紹的材料中，屬于有機合成材料的是______（填字母）．
A、       B、         C、
     中國館使用大量的鋁合板           世界氣象館使用了大量的塑料膜材料           瑞士館主要是由大豆纖維制成
（2）1915年在巴拿馬舉辦的世博會成就了中國的張裕葡萄酒和茅臺酒．其中白酒中的主要溶質是______．俗話說“酒香不怕巷子深”，這句話說明分子具有的性質是______．
（3）傳統(tǒng)的燃油車多使用汽油等燃料，汽油主要從化石燃料--______中提煉出來．世博園區(qū)用電動車取代這種燃油車，此做法的目的是______．
（4）在能源的選擇上世博園除使用電能、氫能外，還使用了太陽能和風能等．選擇太陽能和風能的原因是______（填字母）．
  A．取之不盡       B．清潔能源     C．可轉變成電能、熱能．

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科目：初中化學 來源：2010年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）小熠同學為補充維生素服用XX牌多維元素片，該藥品標簽如圖所示，請你計算：
××牌多維元素片
[成分]本品每片內含
維生素B2[C17H20N4O6]：2.5mg
維生素C[C6H8O6]：25.0mg
維生素E[C29H50O2]：5.0mg
[用法用量]口服，一日2片
（1）小剛同學按標簽所示方法服用該藥片，則每天服用的維生素C為______mg；
（2）維生素B2的相對分子質量為______；其中氫、氧元素的質量比為______．

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科目：初中化學 來源：2010年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）某同學從物質類別的角度構建了如“圖一”所示的知識網絡圖，借助網絡圖回答：

（1）寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學方程式______．
（2）請把圖中①處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復．
①是______．
（3）某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應實驗（實驗裝置見圖二）．
[實驗現象]氣球膨脹．
[實驗驗證]為了進一步驗證有無新物質生成，甲和丙兩位同學分別取少量的“圖二”中反應后的溶液于試管中，并按各自的實驗方案進行實驗．
1、甲同學向試管中滴入酚酞溶液，發(fā)現溶液變成紅色，證明有新物質生成．乙同學認為甲同學的結論不正確，他的理由是______．
2、乙同學提出新的驗證方案，請你幫助乙同學完成驗證報告．
步驟現象結論
向甲同學實驗后的溶液中滴加過量的稀鹽酸有氣體生成、________________         氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應
3、丙同學向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液，發(fā)現白色沉淀生成，證明生成了新物質．
4、丙同學將反應后的濾液倒入乙同學的廢液中，充分混合后無明顯現象．混合后的溶液中除含有酚酞外，還可能含有的溶質是：A  NaCl； B NaCl和CaCl2； C______；D______．

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