學(xué)以致用，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的，下列說(shuō)法正確是（　�。�

A. 多喝純凈水 B. 多吃肉類(lèi)，少吃蔬菜

C. 生石灰干燥劑，可以少量的食用 D. 鑒別羊毛和合成纖維，用燃燒法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《化學(xué)與生活》化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是(   )

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)：金屬資源的利用和保護(hù) 題型：填空題

某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭，赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

(1)A的化學(xué)式__．

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式__．

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式__．

(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有__(填化學(xué)式)，濾液中一定含有的溶質(zhì)是__(填化學(xué)式)．

(5)用含雜質(zhì)的鐵10g(雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng))與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1g，則含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年德州市中考化學(xué)模擬試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用化學(xué)方程式表示

（1）用含氫氧化鎂的藥物來(lái)治療胃酸（含鹽酸）過(guò)多___________________________

（2）用氫氧化鈉中和石油中的硫酸__________________________

（3）硫酸廠排放的尾氣中有二氧化硫，為避免大氣污染，用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式是______________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年德州市中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方式，下列分析推理說(shuō)法正確的是（　�。�

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

某溶液不能使酚酞變色

該溶液一定顯酸性

B

常溫下，測(cè)定某溶液的pH=9

該溶液一定顯堿性

C

某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體

該固體一定是碳酸鹽

D

某物質(zhì)能夠?qū)щ?/p>

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省安達(dá)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到284.7 g濾液。計(jì)算：

(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。

(2)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省安達(dá)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型：單選題

“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實(shí)驗(yàn)表述一致的是

A. 加水稀釋NaOH溶液

B. 一定溫度下,向一定量的不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D. 在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017~2018學(xué)年黑龍江省雞西市九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（1）在做酸堿中和反應(yīng)時(shí)，向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的作用時(shí)什么？

（2）在做乙醇溶于水的實(shí)驗(yàn)中，向乙醇中滴加品紅的作用是什么？

（3）簡(jiǎn)述白色點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)（寫(xiě)2條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是 （ ）

A. 硬水通過(guò)蒸餾可以軟化

B. 渾濁的水加明礬得到凈化

C. 水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣

D. 用過(guò)濾的方法除去海水中的難溶性物質(zhì)

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