某化學(xué)探究小組為驗(yàn)證魚骨的成分,把魚骨放在酒精燈上充分煅燒,得到白色固體,冷卻后研成粉末,再向白色粉末中加入足量稀鹽酸,有能使澄清的石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生.請回答:

(1)魚骨中被燒掉的物質(zhì)是________(填“有機(jī)物”或無機(jī)物”).

(2)已知?jiǎng)游锏墓趋乐泻蠧a2+,則魚骨中至少含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

答案:
解析:

(1)有機(jī)物;(2)CaCO3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、物質(zhì)間反應(yīng)常用到兩表:金屬活動(dòng)性順序表,溶解性表.
(1)金屬活動(dòng)性順序表適用于金屬與溶液的反應(yīng).某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;
Ⅱ?qū)€~片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);
Ⅲ將金屬片A加入到溶液B中.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是
鎂比鐵反應(yīng)更劇烈
;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
銅比汞活動(dòng)性強(qiáng)
;
③要通過實(shí)驗(yàn)Ⅲ得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,如果A是銅,則溶液B是
硫酸亞鐵或氯化亞鐵
;
④查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越靠后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.分別以氧化鐵和氧化鋁為原料,用相同的還原劑還原,更易得到的金屬是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(2)北京奧運(yùn)會用到多種材料.下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
 
(填序號).
①使用金、銀和銅等制作獎(jiǎng)牌②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃,,
③使用新型鋼材建造“鳥巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜
(3)顆粒達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.請回答以下問題:
①寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式
 

②反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
 

(4)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);③將金屬片A加入到溶液B中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是
 
;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 
;要通過實(shí)驗(yàn)③得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,那么,如果B是硫酸銅溶液,則金屬A是
 
,如果A是銅,則溶液B是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梅州)CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)行如下探究活動(dòng).
[查閱資料]
(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(2)方案一:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的
氯化鈣溶液
氯化鈣溶液
產(chǎn)生了沉淀
產(chǎn)生了沉淀
CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
(3)方案二:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞
燒杯中的水吸入集氣瓶中. CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
[反思與評價(jià)]
(4)有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,還應(yīng)再做對比實(shí)驗(yàn),理由是
二氧化碳可以溶于水
二氧化碳可以溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?徐州二模)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):A..蔬菜;B.食醋;C.二氧化硫.請選擇適當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)填空(填寫序號).
①能提供大量維生素的是
A
A
;②廚房中能用來除去水壺中的水垢的物質(zhì)是
B
B
;③會形成酸雨的有害氣體是
C
C

(2)每年節(jié)日的晚上,就有許多人燃放孔明燈,造成了極大地安全隱患,其中就發(fā)生過孔明燈飄落室內(nèi)引發(fā)火災(zāi),則孔明燈在這起事故中起的作用是
使溫度達(dá)到室內(nèi)可燃物的著火點(diǎn)
使溫度達(dá)到室內(nèi)可燃物的著火點(diǎn)

(3)今年我國春天云南地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.有些村民往盛有渾濁河水的容器中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
活性炭
活性炭
進(jìn)行吸附.
(4)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、鋅兩種金屬的活動(dòng)性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案:
①某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等容質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是
鐵是粉末,鋅是顆粒
鐵是粉末,鋅是顆粒

②另一位同學(xué)將金屬片A加入到溶液B中,得出了鋅比鐵活潑,則金屬片A是
鐵或鋅
鐵或鋅
,溶液B中B的化學(xué)式是
ZnCl2(ZnSO4)或FeCl2(FeSO4
ZnCl2(ZnSO4)或FeCl2(FeSO4

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