下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. B. C. D.

C 【解析】 傾倒液體時(shí)應(yīng)使試劑瓶的標(biāo)簽向著手心，防止液體流出瓶外腐蝕標(biāo)簽，另外瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，防止沾上雜質(zhì)污染瓶?jī)?nèi)藥品，也防止腐蝕桌面，A錯(cuò)誤；讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，B錯(cuò)誤；檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，C正確；加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰，且液體體積不超過(guò)試管容積的1/3，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣罐內(nèi)存放的氣體進(jìn)行探究，過(guò)程如下：收集滿兩瓶氣體，把帶火星的木條分別按如圖所示的甲、乙兩種方式迅速插入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且木條在甲中比在乙中燃燒更旺．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：

（1）該氣體具有的物理性質(zhì)是________（寫一條）；

（2）該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是________（寫一條）；

（3）該氣體可能是________．

密度比空氣大支持燃燒氧氣 【解析】 （1）兩瓶集滿的氣體，木條在甲中比在乙中燃燒更旺且乙瓶口向下，其原因?yàn)樵摎怏w密度大于空氣，從而使該氣體從瓶口逸出，使得乙瓶中的氧氣含量較少，故木條燃燒時(shí)就不如甲瓶中的木條燃燒劇烈，故該氣體物理性質(zhì)為密度比空氣大； （2）該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體能支持燃燒，故該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是支持燃燒； （3）因?yàn)樵摎怏w能使帶火星的木條復(fù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 水體污染加劇了淡水資源危機(jī)

B. 節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C. 地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富

D. 天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過(guò)海水淡化來(lái)解決用水問(wèn)題

C 【解析】 試題地球表面約71%被水覆蓋，但大部分處于海洋中。剩余的水還有相當(dāng)一部分是冰川，人們無(wú)法直接使用。所以人們可利用的淡水資源并不豐富。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．

(1)根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是_____(寫出三種物理性質(zhì))；化學(xué)性質(zhì)是_____；酒精的用途是_____．

(2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：_____．

(3)實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是_____．

(4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是_____

A．燃燒匙 B．試管 C．量筒 D．蒸發(fā)皿．

無(wú)色，易揮發(fā)，易溶于水可燃性作燃料引起火災(zāi)用濕抹布蓋滅C 【解析】 (1)可歸納出酒精的物理性質(zhì)是無(wú)色，易揮發(fā)，易溶于水；化學(xué)性質(zhì)是可燃性；酒精的用途是作燃料； （2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果是引起火災(zāi)； (3)桌面上的酒精灑在桌面上而引起的火可以用濕抹布蓋滅； （4）量筒不能用酒精燈直接加熱，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A. 取用固體粉末 B. 熄滅酒精燈

C. 檢查氣密性 D. 連接儀器

C 【解析】 A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，錯(cuò)誤；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，錯(cuò)誤；C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 加塊狀固體 B. 傾倒液體

C. 滴加液體 D. 夾試管

C 【解析】 A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，錯(cuò)誤；B、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，錯(cuò)誤；C、滴加試劑時(shí)，滴管要保持垂直懸于容器口上方；膠頭滴管使用時(shí)不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會(huì)造成試劑污染，正確；D、夾持試管時(shí)，將試管夾從試管底部往上套...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 取用碳酸鈉

C. 讀取量筒中液體體積 D. 加入石灰石

B 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；B、向試管中加入粉末狀固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底；C、量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；D、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底； 將試管直立，將固體放入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：填空題

化學(xué)變化經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象是：________，變色，放出________，生成________等．

發(fā)光發(fā)熱氣體沉淀 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化�；瘜W(xué)變化經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象是：發(fā)光、發(fā)熱、變色、放出氣體、生成沉淀等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：單選題

右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是 ( )

A. 高錳酸鉀溶液 B. 錳酸鉀溶液 C. 硫酸鉀溶液 D. 碳酸鉀溶液

D 【解析】 根據(jù)標(biāo)簽顯示可知，化學(xué)式中氧元素的原子個(gè)數(shù)是4。A. 高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4 ，此猜想合理；B. 錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4，此猜想合理；C. 硫酸鉀的化學(xué)式是K2SO4，此猜想合理；D. 碳酸鉀的化學(xué)式是 K2CO3 ，此猜想不合理。故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案