2．（1）氫氧化鈉固體必須密封保存，這是因?yàn)樗粌H能吸收空氣里的水分，而且能跟空氣里的二氧化碳反應(yīng)．
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌．

分析 根據(jù)已有的氫氧化鈉的性質(zhì)和濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：（1）氫氧化鈉固體不僅能吸收空氣里的水分而潮解，而且能跟空氣里的二氧化碳反應(yīng)，故需要密封保存，故填：水分，二氧化碳．
（2）濃硫酸的密度大于水，且溶于水時(shí)放出大量的熱，故稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故填：濃硫酸，水，玻璃棒．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的酸和堿的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．選擇相關(guān)儀器，將其編號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)空格處．
①膠頭滴管 ②燒杯 ③玻璃棒  ④量筒 ⑤集氣瓶  ⑥漏斗 ⑦藥匙  ⑧鐵架臺(tái)（鐵圈）
（1）取用少量粉末狀固體用⑦
（2）氣體藥品通常存放在⑤
（3）量取10.0ml的液體藥品用④①
（4）向酒精燈內(nèi)添加酒精要用到⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人呼出的氣體中的主要成分是（　�。�
A．水蒸氣B．二氧化碳
C．二氧化碳、水和氮?dú)?/td>D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．按圖1組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）燃燒的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是集氣瓶中的氧氣耗盡；
（3）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀(guān)察到的現(xiàn)象為燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一．
（4）紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
（5）某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出二種可能造成這樣結(jié)果的原因：①裝置漏氣；②紅磷不足．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖所示裝置，完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a酒精燈，b試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用過(guò)氧化氫制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；收集氧氣不宜選用裝置E（填裝置編號(hào)）
（3）用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
（4）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A理由是反應(yīng)物是固體且需要加熱
（5）制取氣體時(shí)，選擇收集裝置應(yīng)考慮的因素是氣體的水溶性與密度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．“嫦娥一號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的又一里程碑．金屬過(guò)氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過(guò)氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；（過(guò)氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣）為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）制取CO2的裝置，應(yīng)從下列圖2、圖3、圖4中選擇圖3．
（2）檢查圖3裝置的氣密性的方法是：將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀(guān)察到漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．
（3）設(shè)計(jì)A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的純凈且干燥的CO2．其中，①A裝置的具體功能是吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；②B裝置的具體功能是干燥二氧化碳，其瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)是濃硫酸；
（4）為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是將帶火星的木條放在集氣瓶上方的導(dǎo)管口附近．
（5）表明二氧化碳沒(méi)有被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C裝置處的澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化合物中，氮元素的化合價(jià)由低到高排列的是（　�。�
A．NO  NO2  NH3    HNO3B．NO    NH3NO2HNO3
C．NH3  NO   NO2    HNO3D．HNO3NO2NH3NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線(xiàn)，圖中能表示NaOH溶解度曲線(xiàn)的是A（填A(yù)或B）．

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣，②降低溫度，③升高溫度，④加入水，⑤加入生石灰，⑥蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度．其中措施正確的是①③⑤⑥（填序號(hào)）．
（3）60℃時(shí)，229g 飽和NaOH溶液，加熱蒸發(fā)50g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH固體的質(zhì)量為83.5g．
（4）現(xiàn)有80℃時(shí)含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH固體，應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶，過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類(lèi)．現(xiàn)有A．高錳酸鉀B．液氧 C．礦泉水 D．氯化鈉 E．冰 F．水銀 六種物質(zhì)，請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱(chēng)前的字母序號(hào)填空．
（1）屬于混合物的是C，
（2）含有氧分子的是B．

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