【題目】隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功,我國(guó)還將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源——氦3, 氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為 .

【答案】2

【解析】

由題意“新能源--氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的”，根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”．可知其原子核外電子數(shù)．

解答：解：（1）由題意：新能源--氦3，則氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，可知其原子核外電子數(shù)2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A. 化學(xué)能夠創(chuàng)造自然界不存在的新材料

B. 化學(xué)在不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用

C. 化學(xué)能夠?yàn)槿祟愄峁┬履茉?/span>

D. 化學(xué)的發(fā)展必然造成地球的環(huán)境惡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，每個(gè)學(xué)習(xí)小組各有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色透明液體．從組成上看，這些液體不可能屬于（ ）

A. 混合物 B. 純凈物 C. 含有Cu2+的鹽溶液 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．
（1）寫出指定儀器的名稱：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式： ， 現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：a→ ．
（3）若用裝置B制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子，你認(rèn)為下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 一切物質(zhì)都是由分子組成的

B. 分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 分子之間存在相互作用力

D. 有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 自然界中的水不是純水

B. 水是由氫元素和氧元素組成的

C. 地球表面約71%被水覆蓋,因此我們不必節(jié)約用水

D. 實(shí)驗(yàn)室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水,可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水制取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)取14%的硫酸溶液70g于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入10g氧化銅粉末并不斷攪拌，測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）完全反應(yīng)時(shí)共消耗氧化銅的質(zhì)量為g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4
B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器，請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

（1）①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)（要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是（填序號(hào)），收集氧氣應(yīng)采用法．
②提純初鹽時(shí)，過(guò)濾需要選用上述儀器中的（填序號(hào)），出此之外還缺少的儀器是濾紙、、（填名稱）．
（2）美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色，大多數(shù)是灰白色的．經(jīng)過(guò)分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3 ， 灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe，為驗(yàn)證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一同參與．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示：

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3 ， 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②若要證實(shí)樣品中含有Fe，E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ，此時(shí)C裝置的作用是
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式 ．

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