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取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中，逐滴滴入質量分數為20%的NaOH溶液，產生沉淀質量與滴入NaOH溶液質量的關系如圖所示。

（1）滴入NaOH溶液的質量在0～4g時，發(fā)生反應的化學方程式為 ；

（2）與氯化銅反應的NaOH的質量為 g；

（3）原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質量分數（寫出計算過程）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建龍巖卷）化學（解析版） 題型：推斷題

（8分） 回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費和不同程度的環(huán)境污染的方法之一．某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產流程與部分操作如下：

（注：步驟Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸）

請回答下列問題：

（1）黑色固體A的成分是 （用化學式表示）。

（2）流程圖中操作①的名稱是 。

（3）寫出步驟Ⅲ的一個反應的化學方程式 。

（4）通常在步驟Ⅲ必須加入略過量的“鐵屑”，原因是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）化學（解析版） 題型：填空題

（4分）用化學用語填空：

（1）氦氣 。

（2）五個碳酸根離子 。

（3）兩個氯原子 。

（4）最簡單的有機物 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）化學（解析版） 題型：推斷題

如圖所示，A是氧化物，可作干燥劑；D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，它們之間發(fā)生如圖變化，請你根據所學的化學知識作出推斷：

（1）A ，D 。

（2）貝殼的主要成分是 （寫名稱），貝殼高溫煅燒的化學方程式 。

（3）BF的化學方程式 。

E+H→藍色沉淀的化學方程式是 反應．

（4）GH基本反應類型是 反應．

（5）C的用途是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．C可能是銅

B．將Fe放在B的鹽溶液中可以置換出B

C．四種金屬的活動性順序是：A＞B＞Fe＞C

D．鋼和生鐵都是鐵合金

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）化學（解析版） 題型：推斷題

A～E是初中常見的物質：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種．A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤．它們相互間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示（“﹣”表面兩種物質間能發(fā)生反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系）．

（1）A、C的化學式分別為 、 ；D在生活和生產中的一種用途是 ；

（2）E→D反應的化學方程式為 ；B與D反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中，能相互反應且反應前后溶液總質量增加的是

A．鐵和硫酸銅溶液 B．氧化鐵固體和稀硫酸

C．鹽酸和澄清石灰水 D．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）化學（解析版） 題型：填空題

粗鹽中含有少量不溶性雜質（泥沙），還含有少量可溶性雜質（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現以粗鹽為原料制取精鹽，生產過程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應的化學方程式 。加入過量BaCl2溶液的目的是 。

（2）操作a的名稱是 ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、 、玻璃棒。

（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 （填化學式）。

（4）在加熱蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建三明卷）化學（解析版） 題型：填空題

將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質量變化曲線如圖所示。

（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填”增大“、”減小“或”不變“）。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是 （填”放熱“或”吸熱“）反應。

（3）圖中B點時，溶液中的溶質是 （填化學式）。

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