氫氣能在加熱條件下還原氧化銅：H2 +CuO Cu +H2O ，化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證水的組成，并得到正確的結(jié)果．

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

  Ⅰ．稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質(zhì)量為m1，裝有白色無(wú)水硫酸銅固體的裝置C質(zhì)量為m2，連接A、B、D裝置；

  Ⅱ．打開(kāi)彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗加入足量的稀硫酸。先通入氣體一段時(shí)間后，再連接好裝置C，然后點(diǎn)燃酒精燈加熱；

  Ⅲ．待D中發(fā)生反應(yīng)后，從試管底部向口部來(lái)回移動(dòng)酒精燈，一段時(shí)間后熄滅酒精燈．繼續(xù)通入氣體，待試管冷卻后關(guān)閉彈簧夾；

  Ⅳ．稱量具支試管D與剩余固體質(zhì)量為m3 , 裝置C的質(zhì)量為m4．

  已知：裝置氣密性良好；白色無(wú)水硫酸銅固體能夠吸收水，且遇水變藍(lán)色；氧化銅中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)；B、C中所裝藥品足量，能完全吸收相關(guān)物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 ⑴裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       ．

 ⑵操作Ⅱ中“先通入氣體一段時(shí)間”既能保障實(shí)驗(yàn)安全，還能起到             的作用．

 ⑶操作 Ⅲ中“從試管底部向口部來(lái)回移動(dòng)酒精燈”的目的是                        ．

 ⑷根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出計(jì)算水中氫、氧元素的質(zhì)量比的式子：              ，如果去掉裝置B，則該比值        （填“增大”、“不變”或“減小”）．


⑴Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

 ⑵減小誤差

 ⑶防止水蒸氣液化，減小誤差

 ⑷ [(m4－m2)－(m1－m3)]／(m1－m3) [或 (m4－m2－m1＋m3)／(m1－m3) ]；  增大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是:

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂．固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（）

　

A．

生成MgO的質(zhì)量：m2g

　

B．

參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量：m1 g

　

C．

參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量：（m2﹣m1）g

　

D．

參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比：=

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對(duì)一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。

 【試驗(yàn)?zāi)康摹刻骄考儔A樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

 【試驗(yàn)過(guò)程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中，加入200g水，使其完全溶解�，F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中，測(cè)得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：

CaCl2溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

125

150

沉淀的質(zhì)量/g

2

4

m

8

10

10

【數(shù)據(jù)處理】

（1） m的數(shù)值是____。

（2） 計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一包黑色固體粉末樣品，可能是木炭粉和氧化銅的混合物�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，有關(guān)操作和部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

 Ⅰ．取樣品加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到黑色固體甲和藍(lán)色溶液A；

 Ⅱ．在藍(lán)色溶液A中加入一定量鐵粉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體乙和淺綠色溶液B；

 Ⅲ．取少量硫酸銅晶體加水溶解后，向所得藍(lán)色溶液中加一定量鐵粉，也觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體丙和淺綠色溶液C。

   關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①驗(yàn)證了鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)；②硫酸銅溶液可能顯酸性；③固體乙和固體丙的成分相同；④淺綠色溶液中含有Fe2(SO4)3；⑤操作Ⅲ沒(méi)有明確的目的和意義；⑥還必須補(bǔ)充操作才能證實(shí)樣品中是否含有木炭粉。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有

A．2個(gè)              B．3個(gè)           C．4個(gè)               D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中不包含化學(xué)變化的是                                         

  A．光合作用      B．食物腐敗   C．磨制玉器    D．酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是

 

A．漏斗         B．錐形瓶         C．集氣瓶        D．長(zhǎng)頸漏斗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論，在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

　

B．

若A和C都是鹽，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

　

C．

反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

　

D．

若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

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