精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2．現有八種物質，選擇相應物質的字母序號填空：
A．熟石灰     B．硬鋁     C．一氧化碳    D．石油
E．生石灰     F．食鹽      G．干冰       H．金剛石
（1）F可用作廚房調味品        （2）B可用作制造飛機
（3）G可用于人工降雨          （4）H可用來切割大理石
（5）D被譽為“工業(yè)的血液”（6）A可用于改良酸性土壤．
（7）C是煤氣的主要成分        （8）E可用作食品干燥劑．

分析 物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質進行分析解答即可．

解答 解：（1）食鹽可以用于調味品，故填：F；   
（2）硬鋁硬度大，氖腐蝕，可用作制造飛機，故填B；
（3）干冰升華吸熱，能用于人工降雨，故填：G；      
（4）金剛石硬度大，可用來切割大理石，故填H；
（5）石油是化石燃料，被譽為“工業(yè)的血液”，故填D；
（6）氫氧化鈣（熟石灰）具有堿性，常用于改良酸性土壤，故填：A；
（7）一氧化碳是煤氣的主要成分，故填C；
（8）生石灰能與水反應，可以用作干燥劑，故填：E；  
答案：（1）F； （2）B； （3）G； （4）H；（5）D； （6）A；（7）C；（8）E．

點評 本題考查的是常見的物質的用途，完成此題，可以依據已有的物質的性質進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．門捷列夫說：“觀察是第一步，沒有觀察就沒有接踵而來的前進．”下列有關實驗的現象描述正確的是（　　）
A．一氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
B．打開濃鹽酸的瓶塞時，瓶口冒白煙
C．在滴有酚酞的燒堿溶液中滴加稀鹽酸，溶液由紅色變成無色
D．在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的強光，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有下列幾種物質：a．鹽酸  b．硫酸 c．熟石灰d．硫酸銅 e．純堿 f．食鹽；請選擇填空（不重復）
（1）用來清除鐵銹的物質b； 
（2）常用降低土壤酸性的是c；
（3）在日常生活中用做調味劑的是f； 
（4）少量存于胃液中幫助消化的是a．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列物質：（1）紅磷，（2）蒸餾水，（3）空氣，（4）加熱高錳酸鉀后的固體剩余物，（5）鐵粉，（6）硫酸銅，其中屬于混合物的是（3）（4），化合物的是（2）（6），單質的是（1）（5），氧化物的是（2）．（以上均選填編號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某校學習小組準備探究氣體的測定和數據處理方法．
【提出問題】
如何利用石灰石（主要成分為CaC03）與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積，并處理數據．
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定C02的質量和體積．
【分析與表達】
（1）實驗I中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaC03完全反應的實驗現象是最后一次加稀鹽酸后，無氣泡冒出；
（2）實驗Ⅱ中，先連接好裝置并檢查氣密性，然后裝好藥品，最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中．若稀鹽酸是分幾次緩慢推入的，則可能造成的后果是由于反應生成氣體使裝置中壓強增大，再次推入較困難；
【記錄與處理】
（3）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯十石灰石粉末）+m（小燒杯十稀鹽酸）]，要計算生成C02的質量，至少還需要的數據是AC
A．m（小燒杯）    B．m（大燒杯）    C．m（大燒杯十反應后剩余物）
（4）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
時間/min12345678910
注射器讀數/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
根據以上實驗過程和數據綜合分析，最終生成C02的體積80 mL．
（5）該學習小組的同學采集了一塊石灰石樣品，將其敲碎后，稱出6g放入燒杯內（燒杯質量為20g）．然后加入50g稀鹽酸（足量），充分反應后，再稱量為73.8g（連燒杯一起）．試回答：
①將石灰石樣品敲碎的主要目的是增大反應物的接觸面積，使反應更充分．
②該實驗過程中，共產生CO2的質量2.2g．
③該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程，結果保留一位小數）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用氫、氧、硫、鐵四種元素中的若干種組成下列物質各二種，寫出其化學式：
物質類別酸堿鹽氧化物
化學式H2SO4、H2SO3Fe（OH）3、Fe（OH）2FeSO4、Fe2（SO4）3SO3、Fe2O3（合理即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．辰杰同學關于常見酸、堿、鹽物質的說法不正確的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時應先計算，再用量筒量取一定體積濃硫酸加入到裝水的燒杯中，并用玻璃棒攪拌
B．將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置空氣中溶液質量都會減少
C．燒堿、純堿都可用于造紙、紡織工業(yè)
D．酸堿鹽溶液能導電的原因是：酸堿鹽在水溶液中形成了自由移動的離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學興趣小組的同學參照教科書內容，在學校實驗室里完成了以下兩個實驗：
實驗一：配制溶質質量分數為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進行操作：

實驗二：稱取5.0g粗鹽進行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質．為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖所示：


請你根據以上信息回答下述問題：
（1）配制50g溶質質量分數為6%的NaCl溶液，需NaCl3g，水47mL．把配好的溶液倒入試劑瓶中后，應蓋好瓶塞并貼上標簽，標簽上應填寫的內容為6%NaCl溶液．
（2）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是攪拌，加速NaCl的溶解．蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是防止局部過熱而使液滴飛濺．
（3）粗鹽提純時，操作I的名稱為過濾；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、
燒杯和漏斗．                                                      
（4）某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是AB．
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C．過濾時承接濾液的燒杯中有水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．A～H都是初中常見的物質，其中D為藍色沉淀，A、E是組成元素相同的兩種氣體，F、H為黑色固體．他們之間轉化關系如圖（反應條件及部分反應物和生成物已略去）．

①反應F→B屬于置換反應（填基本反應類型）．
②C的化學式是CuSO4；答出G的一種用途實驗室制取二氧化碳．
③寫出物質A與Fe2O3反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
寫出物質C與氫氧化鈉反應的化學方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案