1.下列四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液
B.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

分析 A、氫氧化鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;
B、鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
C、一定溫度下,硝酸鉀的不飽和溶液中能夠繼續(xù)溶解硝酸鉀;
D、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,由于鎂比鋅活潑,因此鎂和稀鹽酸的反應(yīng)速率比鋅和稀鹽酸的反應(yīng)速率快.

解答 解:A、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
B、鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,
56                         64
由以上質(zhì)量關(guān)系可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
C、一定溫度下,不飽和硝酸鉀溶液的質(zhì)量不能是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時(shí),由于鋅和鎂過(guò)量,因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸,又因?yàn)橄←}酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸,因此生成氫氣的質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線(xiàn)如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
溫度/℃102030405060
溶解度NH4Cl33.337.241.445.850.460.2
Na2SO49.620.240.848.447.547.0
A.乙為NH4Cl
B.t3應(yīng)介于40℃-50℃
C.55℃時(shí),分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙
D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展,以下分析不科學(xué)的是(  )
A.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
B.煤、石油、天然氣是可再生能源
C.用加熱煮沸的方法將硬水軟化
D.過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小華做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng).

(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.
 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍(lán)色
(2)實(shí)驗(yàn)B是稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作,液體a應(yīng)為濃硫酸;
(3)實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C都用到了玻璃棒,作用并不同,實(shí)驗(yàn)C中玻璃棒的作用是引流;
(4)實(shí)驗(yàn)D用于驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是氣球膨脹,
(5)根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是( 。

 
A.向硝酸鉀的飽和溶
液中加入氯化鈉
B.將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C.水的電解
D.向鹽酸和氯化鐵混合
溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖:

(1)甲裝置:①儀器a的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗.②實(shí)驗(yàn)前向a中加水,觀察氣球大小變化的情況,該操作的目的是檢查裝置氣密性.
(2)乙裝置:若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放熱,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大.
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿(mǎn)CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉的pH,則結(jié)果會(huì)偏小(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(2)圖中性質(zhì)②與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是鋅(舉一例).
(3)寫(xiě)出一個(gè)符合圖中③的方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)圖中性質(zhì)④反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的OH-(填微粒符號(hào))生成水分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.濃硫酸長(zhǎng)久露置在空氣中
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D.在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.水是人類(lèi)生存的保障.
自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)流程如圖所示,

(1)自來(lái)水廠(chǎng)應(yīng)用水凈化的方法有ABC.
A.過(guò)濾    B.吸附    C.消毒    D.蒸餾
(2)進(jìn)入用戶(hù)的自來(lái)水屬于B.
A.純凈物    B.混合物    C.氧化物
(3)下列節(jié)水措施可行的是AB.
A.用淘米水澆花             B.使用節(jié)水龍頭
C.盡量少喝水               D.使用生活污水灌溉農(nóng)田.

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同步練習(xí)冊(cè)答案