如圖所示,用石蠟將燒杯與小木塊粘在一起,然后向燒杯中溶解氫氧化鈉固體,再把燒   

   杯提起,這樣小木塊會(huì)(   )            

    A.掉下來(lái)         B.仍與燒杯粘在一起        C.燃燒        D.無(wú)任何現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,人類牙齒由一層稱為堿式磷酸鈣的堅(jiān)硬物質(zhì)保護(hù)著.堿式磷酸鈣的化學(xué)式中除鈣離子外,含有一個(gè)氫氧根離子(OH—)和三個(gè)磷酸根離子( ),則其化學(xué)式是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)的滅火原理解釋不正確的是

滅火實(shí)

滅火原理

A

住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火

降低可燃物的著火點(diǎn)

B

酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)加入水中,吸收熱量的是(    )

   A.氫氧化鈉        B.硝酸銨            C.濃硫酸              D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新鮮的冬瓜內(nèi)盛有5%的NaCl溶液,現(xiàn)將一木塊放入此溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出水面  的部分高為h,如圖所示。問(wèn)過(guò)一天后的h值與原來(lái)相比(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)(    )

  A.變大             B.變小            C.不變             D.不能確定  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中加入100g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(    )

      A.5%                  B.10%                C.20%               D.40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖17是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

蔗糖

 

蔗糖

 


              

圖17

 
①         ②            ③             ④               ⑤

   (1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖              g。

   (2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是                 。

   (3)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?u>    →                 

   (4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為            g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù).

(1)氯化鈉晶體是由 N (填微粒符號(hào))構(gòu)成的.氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?u>  ;而蔗糖溶于水,溶液很難導(dǎo)電,是因?yàn)?u>  的緣故.

(2)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液  g.

(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,試列式計(jì)算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)A+2B====C+D,5.6gA和7.3 g B恰好完全反應(yīng),生成12.7gC,現(xiàn)在要得到0.4gD,所需A的質(zhì)量為 (    )

A.5.6g        B.11.2g             C.14.6g      D.無(wú)法計(jì)算

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