15.6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8g CO2,化學(xué)方程式為2R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,則由此得出的下列結(jié)論,①R由碳、氫兩種元素組成;②R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%;③6.4gR燃燒生成7.2g水;④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于64.其中完全正確的一組是(  )
A.①②B.③④C.②③D.①④

分析 ①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,根據(jù)計(jì)算二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量和根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,水的質(zhì)量及其氫元素的質(zhì)量,確定物質(zhì)的組成;
②由8.8gCO2,可計(jì)算出碳元素的質(zhì)量,再計(jì)算R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,已知6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,可計(jì)算生成的水的質(zhì)量;
④根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,已知6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,可計(jì)算R的相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變:8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g;
根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,設(shè)水質(zhì)量為x,
2R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
                       88         72
                       8.8g         x
  則$\frac{88}{72}=\frac{8.8g}{x}$
x=7.2g
故氫元素的質(zhì)量為7.2g×$\frac{2}{18}$×100%=0.8g;
碳元素的質(zhì)量+氫元素的質(zhì)量=2.4+0.8<6.4,故R應(yīng)由碳、氫、氧元素三種元素組成;故①錯(cuò)誤;
②由8.8gCO2,可計(jì)算出碳元素的質(zhì)量為:8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g,再計(jì)算R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{2.4g}{6.4g}$×100%=37.5%;故②正確
③根據(jù)②中計(jì)算,故③6.4gR燃燒還生成了7.2gH2O,正確;
④根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,設(shè)R的相對(duì)分子質(zhì)量為y,
2R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
2R                   88
6.4g                8.8g
$\frac{2R}{88}=\frac{6.4g}{8.8g}$
解得R=32.故④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于64,錯(cuò)誤
故選C.

點(diǎn)評(píng) 要求掌握并理解各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的作用;求物質(zhì)中各元素的比值,計(jì)算某分子的相對(duì)分子質(zhì)量,求某物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是基本的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.水是由水分子構(gòu)成的,氖氣是由氖原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的.

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6.下列元素相應(yīng)的元素名稱、符號(hào)書寫正確的是( 。
A.錳 MnB.鋁 ALC.鈣 cAD.納 Na

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3.實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,管口棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與c相連.
(2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和大理石或石灰石(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.他可以選擇的發(fā)生裝置是B(填編號(hào)),若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為分液漏斗;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì),不能直接相互轉(zhuǎn)化的是( 。
A.CO2     H2CO3B.CO2 CaCO3C.CO2       Ca(OH)2D.CO      CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如表:
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟分析


 
①檢驗(yàn)裝置氣密性 
②把木炭和氧化銅的混合物放入試管,如左圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置裝置中存在的問題是B試管處不應(yīng)該有橡皮塞;
③改進(jìn)裝置后,點(diǎn)燃酒精噴燈開始實(shí)驗(yàn)裝置B的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有二氧化碳;
④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從裝置B中撤出,再停止加熱目的是防止液體倒流引起試管炸裂;
⑤待試管冷卻后將剩余固體M倒入燒杯,加入足量稀硫酸,過濾得到藍(lán)色濾液
濾渣為紅色和黑色固體混合物
實(shí)驗(yàn)反思:剩余固體M中一定含有CuO、碳和銅.混合物中仍含有氧化銅的原因可能是碳和氧化銅沒有完全反應(yīng)就停止了加熱,或者還可能的原因是從試管B中撤出導(dǎo)管時(shí),有空氣進(jìn)入試管,與灼熱的銅再次反應(yīng)生成氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器.

(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:酒精燈,簡要說出它的用途:給物質(zhì)加熱.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的B(填標(biāo)號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸.收集二氧化碳通常選擇圖2中的CEF(填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合.欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是取出導(dǎo)管,蓋上毛玻璃片;若火焰不熄滅,則可能的原因是裝置漏氣.
(4)自來水廠常用活性炭來吸附水中的異味和色素;檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水常用肥皂水;沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈,可向水中加入洗滌劑進(jìn)行清洗,是因?yàn)橄礈靹┚哂熊浕饔;可供我們使用的淡水資源有限,我們必須要節(jié)約用水,生活中你的節(jié)水方法是淘米水澆花(合理均可).
生活中銅絲常用作導(dǎo)線,說明銅具有的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性良好
(5)為了防止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某學(xué)習(xí)小組用如圖1所示裝置測定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知:金屬與酸反應(yīng)會(huì)時(shí)放出一定的熱量.)
(1)實(shí)驗(yàn)前,先用砂紙將鋅銅合金打磨光亮,其目的是除去表面氧化物;
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①檢查氣密性;②將藥品和水裝入各儀器中;③連接好裝置;④記錄C的液面位置;⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;⑥由A向B滴加足量試劑.上述操作的順序是①②③④⑥⑤(填序號(hào));
(3)該裝置的氣密性的檢驗(yàn)方法是打開分液漏斗旋塞,從D管注入水,使U型管左右液面相平,關(guān)閉分液漏斗旋塞,提高D管,右邊液面高于左邊液面,形成穩(wěn)定的高度差或左右兩邊液面形成穩(wěn)定的高度差,說明裝置的氣密性好;
(4)待B中不再有氣體產(chǎn)生,記錄C的液面位置前,需將溫度恢復(fù)至室溫和關(guān)閉分液漏斗的活塞;
(5)若合金質(zhì)量為0.4g,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,收集到氫氣體積為80mL,求合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù). (在實(shí)驗(yàn)條件下,H2的密度為0.09g/L,4分)
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,若未冷卻就讀取氣體體積,則測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(7)指導(dǎo)老師認(rèn)為,利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,測量結(jié)果總會(huì)偏小,可以將發(fā)生裝置改為如圖2所示裝置,目的是防止因酸液加入造成測定的氣體體積偏大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列敘述不正確的是( 。
A.原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B.同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相等
C.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的分子總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的分子總和相等
D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變

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