【題目】人體所攝入的主要物質(zhì)有：①蛋白質(zhì)；②糖類(lèi)；③油脂；④維生素；⑤無(wú)機(jī)鹽；⑥水；⑦空氣等．其中屬于有機(jī)化合物的是（ ）

A．①②③④ B．①②③⑥ C．②⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦

【答案】A

【解析】蛋白質(zhì)是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．糖類(lèi)是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．油脂是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．維生素是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物，水屬于無(wú)機(jī)物，空氣中含有的是無(wú)機(jī)物；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C是三種固體物質(zhì)不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)圖示回答：

①d點(diǎn)的含義_________________

②t1℃時(shí)將20克A物質(zhì)與50克水混合所得溶液是__________（填“飽和"或“不飽和"）溶液。③t2℃等質(zhì)量的A、B、C三種溶液分別加入水配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>__________

④將40克c點(diǎn)所在的溶液降溫到a點(diǎn)，析出晶體_________克。

⑤將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃，下列說(shuō)法正確的是________

Ⅰ.都是飽和溶液 Ⅱ.析出溶質(zhì)的質(zhì)量：A>B>C

Ⅲ.溶劑質(zhì)量A>B>C Ⅳ.溶液質(zhì)量C>B>A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，電池總反應(yīng)為Zn + MnO2 + H2O → ZnO + MnO(OH)，避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題。下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)后鋅元素化合價(jià)升高

B. 反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

C. 反應(yīng)物中有兩種物質(zhì)是氧化物

D. 使用該電池可減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“信息”“材料”和“能源”被稱(chēng)為新科技革命的三大支柱．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的

B．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

C．制造“神舟”八號(hào)宇宙飛船，使用了多種新型材料

D．核能、太陽(yáng)能、氫能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是(　　)

A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盤(pán)子中的水果渣

C. 用洗潔精清洗餐具上的油污 D. 用鹽酸清洗水壺的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

(1)儀器a的名稱(chēng)是_____________；

(2)用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出B裝置制取氧氣的表達(dá)式：___________________________________；收集裝置是_____(填字母序號(hào)，下同)。

(3)通過(guò)F、G兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為 “在集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)注意的問(wèn)題是(說(shuō)明兩點(diǎn)即可)：①________________________；②________________________。

(4)常溫下，氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________，收集裝置應(yīng)選擇的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_________________；該周期中，原子核外電子排布的變化規(guī)律是_______________________________。

(2)在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左至右____元素過(guò)渡到__________元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫(xiě)出核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào)：____________。

(4)寫(xiě)出含有鋁元素的常見(jiàn)單質(zhì)、氧化物的化學(xué)式各一個(gè)：________、________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全與人的健康密切相關(guān)．下列做法會(huì)危害人體健康的是（ ）

A．做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味

B．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

C．食用面條時(shí)放入少量食醋

D．在煲好的雞湯中放人適量加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)干果類(lèi)食品常采用真空包裝，目的是將食品與____隔絕。 氮?dú)獬Ｓ米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣，這是利用氮?dú)獾?/span>______性質(zhì)(填字母)。

A．無(wú)毒 B．難溶于水 C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．密度與空氣相近

(2)“暖寶寶取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱，其中氯化鈉的作用是____________，使用時(shí)要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開(kāi)的原因是___________。

(3)汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)?/span>(N2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述中不正確的是_____(填序號(hào))。

A．該過(guò)程中原子都沒(méi)有發(fā)生變化

B．該過(guò)程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

C．該過(guò)程既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)

(4)右邊的標(biāo)簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說(shuō)明。

(1)該袋牛奶屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)

(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為_____。

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