用元素符號(hào)填空.
(1)空氣中含量最多的元素 ,地殼中含量最多的金屬元素 ,人體中含量最多的元素 .
(2)3個(gè)氧原子 ,2個(gè)氫離子 ,鐵元素 .
(3)已知Ne在元素周期表中為10號(hào)元素,M2+與Ne核外電子排布相同,則M原子中的質(zhì)子數(shù)為: ,M2+的離子符號(hào)為: .
【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;元素的符號(hào)及其意義.
【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】(1)空氣中含量最多的元素是氮元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,人體中含量最多的元素是氧元素.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě)
(3)已知Ne在元素周期表中為10號(hào)元素,M2+與Ne核外電子排布相同,M2+是M原子失去2個(gè)電子得到的,其核外電子數(shù)為10+2=12,則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
【解答】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐怯傻亟M成的,則空氣中含量最多的元素是氮元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,人體中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)分別是N、Al、O.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氧原子表示為:3O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫離子可表示為:2H+.
鐵元素的元素符號(hào)為Fe.
(3)已知Ne在元素周期表中為10號(hào)元素,M2+與Ne核外電子排布相同,M2+是M原子失去2個(gè)電子得到的,其核外電子數(shù)為10+2=12,則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,則M2+的離子符號(hào)為Mg2+.
故答案為:(1)N;Al;O;(2)3O;2H+;Fe;(3)12;Mg2+.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素氧化物分子量為a,價(jià)態(tài)相同的硫酸鹽分子量為b,則此元素的化合價(jià)可能是
(A)b-a/80 (B)a-b/80 (C)2b-a/80 (D)b-a/40
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,①②③④⑤表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
(2)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是 的鹽,且在復(fù)分解反應(yīng)中能產(chǎn)生氣體、水或沉淀.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)有多種分類(lèi).化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系可用下圖表示,其中b處表示既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng).
現(xiàn)有反應(yīng):酒精+氧氣水+二氧化碳.
則此反應(yīng)應(yīng)該填充到( 。
A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2011年,青海湖景區(qū)接待游客87.7萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)了青藏高原5A景區(qū)零的突破.許多游客來(lái)到青藏高原時(shí),會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),感到呼吸困難,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里( )
A.氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%
B.氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過(guò)78%
C.氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為21%,但空氣稀薄
D.CO2氣體含量大大增多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
太陽(yáng)山是我市著名的旅游風(fēng)景區(qū),每年都要迎接大批游客.怎樣才能正確處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),向旅游者發(fā)出兩條倡議:
(1)從保護(hù)水資源的角度:
(2)從保護(hù)空氣的角度: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.海水蒸發(fā) B.氯化鈉溶解在水中
C.用干冰進(jìn)行人工降雨 D.綠色植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液一定是均一、無(wú)色的
B.溶液的溶質(zhì)一定是固體
C.高錳酸鉀和汽油混合可以形成溶液
D.溶液一定是混合物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com