【題目】目前大部分城市居民所使用的燃料主要是管道煤氣或天然氣,管道煤氣的主要成分是CO、H2和少量烴類,天然氣的主要成分是CH4,它們的燃燒反應如下:

2CO+O22CO2;2H2+O22H2O ;CH4+2O2CO2+2H2O

(1)根據(jù)以上化學方程式判斷,相同條件下,燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣,消耗空氣體積較大的是__________,因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進方法是______進風口(填“增大”或“減小”),如不改進可能產(chǎn)生的不良后果是___________。

(2)家庭煤氣管常用硬質聚氯乙烯和聚乙烯塑料管,塑料管屬于_______材料。

(3)管道煤氣中含有的烴類,除甲烷外還有少量乙烷、丙烷、丁烷等的某些性質見下表:

乙烷

丙烷

丁烷

熔點/℃

-183.3

-189.7

-183.4

沸點/℃

-88.6

-42.1

-0.5

試根據(jù)以上某個關鍵數(shù)據(jù)解釋冬天嚴寒季節(jié)有時管道煤氣火焰很小,并且呈斷續(xù)狀態(tài)的原因是:________________。

【答案】 CH4 增大 燃料不充分燃燒,產(chǎn)生CO污染環(huán)境 合成 丁烷遇冷凝結為液體使管道內氣流不暢

【解析】(1).化學計量數(shù)之比等于氣體的體積比,所以相同條件下,燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣,消耗空氣體積較大的是CH4 (2).燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣,需要提供充足的氧氣,灶具的改進方法是增大進風口 (3). 氧氣不足時燃料不充分燃燒,產(chǎn)生CO污染環(huán)境 (4). 塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機高分子合成材料; (5). 相對于甲烷、丙烷,丁烷的沸點較高,冬天氣溫低時,丁烷遇冷凝結為液體使管道內氣流不暢。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列的部分實驗裝置,回答有關問題。

1)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母編號)

2)實 B , 產(chǎn) CO2 ____

3)若用裝置 A 制氧氣,并用裝置 D進行收集,則應將導管 a 端與D裝置的導氣管 _____端相連。

4)裝置 E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成,在制某些氣體時可用裝置 E代替裝置 B,其優(yōu)點是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】智能手機耗電量大,移動充電寶應運而生,如圖是一款一定充電寶的示意圖:

1)圖中所示物體中屬于金屬材料的是_____(寫一種即可),屬于有機合成材料的是_____

2)給移動充電寶充電時,將電能轉化為_____能.

3)制造充電寶外殼使用的材料屬于_____(填“熱固性”或“熱塑性”)材料.

4)電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的燃料電池、鋰電池等,由此請你談一談化學與生活的關系_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗。

1)一位同學設計了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發(fā)生或停止。大理石碎片應放在有孔塑料瓶中,A中反應的化學方程式為_____。

2)濃H2SO4具有強烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分,如用裝置B干燥CO2,則CO2應從_____(填字母)端通入。

3)如用裝置C收集CO2,則CO2應從_____(填字母)端通入。

4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是_____

5)寫出二氧化碳與水反應的化學方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一瓶標簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。

老師告訴大家,瓶內原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內是何種溶質,并確定試劑瓶的標簽,化學小組的同學進行了如下探究活動。

(實驗探究)

1)從受損的標簽信息看,大家一致認為該液體不可能是___________。

2)甲同學設計了如下方案進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取適量瓶內液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸

________

該液體是碳酸鈉溶液

3)乙同學認為甲同學的結論不準確,又設計了如下方案進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取適量瓶內液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液

________

該液體中的溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應的化學方程式:________

4)丙同學認為乙同學的實驗方案有不足之處, 于是丙同學只改用了一種與乙同學所加物質類別不同的溶液,重新按照乙的方法進行實驗,得到的實驗現(xiàn)象和結論與乙同學的完全一致,且結論完全正確。則丙同學改用的試劑為_______________

(實驗結論)實驗結束后,最終得到的結論是:原試劑瓶標簽_____________。

(反思與交流)

1)為了不使標簽破損,應如何正確操作_______________________。

2)藥品取完之后應及時密封保存。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作錯誤且不能達到實驗目的是( 。

A. 稀釋濃硫酸B. 測定溶液的pH

C. 收集60mL氧氣D. 稱量5.2g氧化銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2OH2CO3],某興趣小組以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料,回收制取純銅。如圖是該興趣小組設計的兩種回收鍋的實驗方案,回答問題:

查閱資料:Cu2OH2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2↑;

Cu2OH2CO32CuO+H2O+CO2

1)步驟Ⅱ過程中發(fā)生反應的化學方程式_____。

2)步驟Ⅲ、Ⅳ、V都需要進行的實驗操作是_____。

3)步驟V過程發(fā)生反應的化學方程式為_____。

4)用兩種方案制取相同質量的銅,消耗廢銅屑的質量,方案一_____(填“>”、“=”或“<“)方案二。以上兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是_____,_____(任答兩點)。

5)根據(jù)銅銹的主要成分,可以判斷出銅生銹需要空氣中的_____。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實驗中,只需完成_____(填字母)實驗即可達到實驗目的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機物,請根據(jù)所學知識填空:

(1)俗話說酒香不怕巷子深說明分子是______;

(2)10mL水與10mL酒精混合,所得混合物的體積小于20mL,說明分子之間是______;

(3)如圖是工業(yè)上在這一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖:(“代表氫原子,“●”代表碳原子,代表氧原子)

寫出上述反應過程中的化學方程式______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學已成為一門中心學科,生產(chǎn)生活離不開化學。

(1)雞、魚、肉、蛋中富含的營養(yǎng)素是___

(2)配制100g溶質質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液,需要水的體積是___mL。

(3)天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:___。

(4)借助___的吸附性能清除水中色素和異味,利用洗潔精的___作用能洗去油污。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案