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（1）鋁合金應用廣泛，抗腐蝕性強，是因為
 
；
（2）將鐵粉加入CuSO4溶液中，充分反應后過濾，向所得物體加入稀鹽酸，產生氣泡，則濾紙上的物質是
 
，溶液中的溶質是
 
．
考點：金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）鋁與空氣中的氧氣反應，生成致密的氧化鋁，具有保護作用；
（2）根據金屬與酸反應的規(guī)律，判斷過濾出固體金屬的成分，由此進一步分析金屬與鹽溶液的反應，完成對反應后所得溶液組成的判斷．
解答：解：
（1）鋁與空氣中的氧氣反應，生成致密的氧化鋁薄膜，具有保護作用，故反應的化學方程式是：
4Al+3O2═2Al2O3；
（2）鐵的活動性比銅強，鐵粉放入硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵；其化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；充分反應后過濾，向所得物體加入稀鹽酸，產生氣泡，說明固體中含鐵粉，則可知加入硫酸銅溶液中的鐵粉過量，反應后的溶液中一定含有硫酸亞鐵；
故答案為：
（1）鋁與空氣中的氧氣反應，生成致密的氧化鋁薄膜，具有保護作用；
（2）Fe、Cu；硫酸亞鐵．
點評：溶液中的硫酸銅是否完全反應是本題分析的關鍵，而題中關鍵確定鐵粉的量，是否完全反應，因此需要對反應后溶液的成分進行討論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是（　　）
A、物質的運動形式
B、物質的變化規(guī)律和性質
C、物質的組成和結構
D、物質的用途和制取

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科目：初中化學 來源： 題型：

浙江一運輸四氯乙烷（C2H2Cl4）危險品車側翻致泄漏至富春江，四氯乙烷（又名四氯化乙炔）是一種化學品，本品不燃，有毒，具刺激性氣味．微溶于水，溶于乙醇、乙醚等．下列有關說法正確的是（　�。�
A、四氯乙烷中含有8個原子
B、因微溶于水，不會對富春江造成水體污染
C、四氯乙烷是有機高分子化合物
D、四氯乙烷中碳、氫、氯元素原子個數比為1：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如圖1，請回答有關問題：

（1）實驗進行一段時間之后，A玻璃管內觀察到的現象是
 
；
（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
 
；
（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為a→
 
；
（4）除CO外，還有氫氣等物質可以還原Fe2O3，某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如圖2：
①制取氫氣的反應方程式為
 
；
②用E和F裝置制取二氧化碳，F裝置與E裝置比較，優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

大蒜是常見的調味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化學式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用．請計算：
（1）大蒜素中碳、氫兩種元素的質量比．
（2）大蒜素中硫元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有一包只含有氯化鈣雜質的粗鹽樣品．某�；瘜W小組的同學為測定該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數，稱取該粗鹽樣品10g，充分溶解于100mL水中（水的密度是1g/cm3），再滴加適量的碳酸鈉溶液，產生沉淀的質量與加入碳酸鈉溶液的質量關系如下圖所示．試計算：
（1）該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數．
（2）所加Na2CO3溶液的質量．
（3）過濾后所得濾液中溶質的質量分數．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列數型圖象回答：

（1）圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時，反應過程中溶液的pH變化曲線．向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時，所得溶液中含有的離子為
 
（填離子符號）
（2）圖二是20℃時，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系．
①由圖可知中和反應是放熱反應，你的依據為
 

②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論，乙同學認為不嚴密，因為
 

（3）圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線．a與c的溶解度相交于P點，據圖回答：
①t1℃時，接近飽和的c物質溶液，在不改變溶液質量的條件下，可用
 
的方法達到飽和狀態(tài)
②將t2℃時，150g a物質的飽和溶液降溫到t1℃時．可以析出
 
g a物質．
（4）如圖五托盤天平兩邊是等質量的鐵和鎂分別跟等質量等濃度的稀硫酸反應，反應時間t與生成氫氣質量m的變化關系如圖四．

試回答：從開始反應到不再產生氣體為止，天平指針偏轉情況是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物．胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物，生成物略去．
（1）寫出甲的化學式
 
．
（2）①若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學式為
 
，丙的化學式為
 
．
②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應得到，則乙的化學式為
 
，丙能與①中丙發(fā)生復分解反應，其化學方程式為
 
（寫出一個即可）．
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水和溶液在生活中起著十分重要的作用．
（1）將渾濁的河水用如圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是
 
，凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．生活中降低水的硬度的方法是
 
．
（2）北京是極度缺水城市，應提倡節(jié)約用水．下列節(jié)水措施合理的是
 
（填序號）．
a．使用節(jié)水龍頭        b．用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
c．用淘米水澆花        d．關停一些污染大、用水量大的工廠
（3）利用應急凈水器可以將海水淡化．如用此裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時，可收集到500g可飲用水，此時剩余海水中氯化鈉的質量分數為
 
．
（4）溶液的應用非常廣泛．K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度如表：
溫度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3[來源：學．科．網]110114121126139
KNO331.645.885.5110169
30℃時，向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復至30℃，其結果如圖2所示．下列有關說法中，正確的是
 
（填字母序號）．
A．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
B．若使燒杯①中固體全部溶解，溶液中溶質質量分數一定增大
C．將燒杯②中溶液降溫至20℃時，溶液中溶質質量分數可能增大
D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質質量分數可能增大．

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