每種植物的生長都有自己最適宜的pH范圍，下表為幾種作物適宜生長的pH．
農作物茶樹西瓜玉米
pH5.0-5.56.0-7.07.0-8.1
某學�；瘜W課外小組的同學，對學校實驗田的土壤進行了測定．經測定，土壤的pH約為5，該土壤呈
 
性，最適宜種植的作物是
 
．如果要用該實驗田種植玉米，那么應用
 
來中和改良土壤．
考點：溶液的酸堿性與pH值的關系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)題干提供的信息結合已有的知識進行分析解答即可．
解答：解：土壤的pH約為5，該土壤呈酸性，茶樹適宜在酸性土壤中生長，玉米適宜在弱堿性土壤中生長，可以使用氫氧化鈣改良土壤的酸性，故填：酸，茶樹，氫氧化鈣．
點評：本題考查了溶液的酸堿性與pH的關系以及與農業(yè)生產的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月22日是第十九屆“世界水日”．我國確定的活動宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”．請結合有關水知識回答下列問題：
（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有（填序號）
 
．
a．沉淀  b．過濾  c．煮沸  d．蒸餾  e．吸附
（2）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是（填序號）
 
．
A．大量使用化肥、農藥 B．工業(yè)廢水處理達標后排放 C．廣泛使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）自來水不是純水，若要制取純水，應采用的方法是
 
．碗碟上的油污，可以在水中滴加少量洗滌劑后就很容易洗凈，說明洗滌劑具有
 
功能．
（4）請寫出電解水的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處充滿化學．下列對生活中化學知識的梳理正確的是（　�。�
A．環(huán)保與物質利用B．健康問題
使用無磷洗衣粉--減少水污染
丟棄廢舊電池--會造成水土污染		缺乏維生素D--易患骨質疏松和骨折
缺乏維生素A--易患敗血癥
C．安全問題D．生活常識
進入菜窖之前--須做燈火實驗
通電線路著火--立即用水澆滅		鐵柵欄上刷漆--防止生銹
海鮮保鮮--用甲醛浸泡
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

電熱水袋通電一段時間后，熱水袋將膨脹．這是因為（　�。�
A、水分子個數(shù)增多
B、水分子質量增大
C、水分子間隙增大
D、水分子體積增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是用帶火星的木條放在瓶
 
，如果
 
就說明氧氣已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖示為四張化學撲克牌，牌面標注化學物質及其相關信息（相關信息已略去，對應為圖中的省略號）．根據(jù)要求填空（除化學方程式外，填撲克牌對應的字母）：
（1）四張撲克牌所對應的物質：從類屬看，有一種物質與其他物質不同，該物質是
 
；可用于配制波爾多液的是
 
．
（2）玩化學撲克牌游戲時，必須遵循一定的出牌規(guī)則．其中一種叫“接龍”的玩法，其規(guī)則是：當上家出一張牌，下家跟著出的牌對應的物質必須能與上家所出的牌對應的物質發(fā)生化學反應．
①在某局游戲中，甲、乙、丙、丁四人手中各有如圖A-D四張牌中的一張．若甲手上的牌為D，游戲時按甲到丁順序依次出牌能滿足“接龍”游戲規(guī)則，則丙手上的牌應為
 
．
②在另一局游戲中，甲、乙兩人各有圖中四張牌中的兩張．已知，不論甲先出牌還是乙先出牌，對方出任何一張都能滿足“接龍”游戲規(guī)則，則甲的兩張牌可以是C和
 
．
游戲時，若甲先出C，乙跟出一張牌，對應反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，并將其收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體為何種氣體．小剛進行了下面的實驗．請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結果及結論填入下表空格：
提示：氫氣（H2）是一種能燃燒的密度比空氣小的無色無味氣體，燃燒時火焰為淡藍色，當氫氣中混有一定量的空氣或氧氣時點燃會發(fā)生爆炸．
實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結果及結論
（1）取一瓶氣體，觀察并聞其氣味無色無味可能是H2、O2、N2、CO2
（2）移開第二瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢伸入瓶中．①瓶口處未見火焰（瓶中氣體不能燃燒）
瓶中氣體一定不是
 
②木條的火焰立即熄滅
瓶中氣體一定不是
 
（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁
瓶中氣體一定是
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、
水的沸騰
B、
氫氣在空氣中燃燒
C、
比較金屬的硬度
D、
膽礬的研碎

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