2．瘦肉精被認(rèn)為是肉制品業(yè)的“三聚氰胺”，屬食品行業(yè)的違禁藥品，瘦肉精的化學(xué)式為C12H19ON2Cl3．則下列有關(guān)瘦肉精的說法正確的是（　　）
A．瘦肉精由37個(gè)原子構(gòu)成
B．一個(gè)瘦肉精分子中含有一個(gè)氮分子
C．瘦肉精由五種元素組成
D．瘦肉精中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12：1

分析 根據(jù)瘦肉精的化學(xué)式為C12H19ON2Cl3來(lái)分析其組成和構(gòu)成，并利于相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)計(jì)算元素的質(zhì)量比．

解答 解：A．由化學(xué)式可知，1個(gè)分子中含有12個(gè)C原子、19個(gè)H原子、1個(gè)O原子、2個(gè)N原子、3個(gè)Cl原子，共37個(gè)原子，即1個(gè)瘦肉精分子由37個(gè)原子構(gòu)成，而不是瘦肉精這種物質(zhì)由37個(gè)原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；
B．因分子是由原子構(gòu)成的，則瘦肉精分子中不存在氮分子，故錯(cuò)誤；
C．由化學(xué)式為C12H19ON2Cl3，則該物質(zhì)是由C、H、O、N、Cl五種元素組成的，故正確；
D．瘦肉精中C、O元素的質(zhì)量比為（12×12）：（16×1）=9：1，故錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)式來(lái)分析組成和構(gòu)成，學(xué)生應(yīng)抓住信息中物質(zhì)的化學(xué)式結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．研究性學(xué)習(xí)課題：探究實(shí)驗(yàn)室中久置NaOH的變質(zhì)程度．
研究方案：先稱取13.3g NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配制成溶液，然后向溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量，從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．
解決問題：實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
試求：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）Na2CO3的質(zhì)量？（2）NaOH的變質(zhì)程度（用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表表）繼續(xù)探究：
計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量．
發(fā)現(xiàn)問題：根據(jù)求得的與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量，對(duì)照?qǐng)D象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同原子，下列反應(yīng)與圖相符的是（　�。�
A．Cl2+2HI═I2+2HClB．NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+NH3↑+CO2↑
C．Na2O+H2O═2NaOHD．CuO+2HCl═H2O+CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH和NaHCO3溶液混合后物明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明，NaOH和NaHCO3發(fā)生了反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)裝備：
（1）查閱資料 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
（2）用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3，NaOH和Na2CO3 三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加稀鹽酸現(xiàn)象1無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡
加澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯現(xiàn)象現(xiàn)象2
加CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化澄清石灰水無(wú)明顯變化
表中的現(xiàn)象1為產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
實(shí)驗(yàn)過程：
實(shí)驗(yàn)1．目的為證明反應(yīng)生成了Na2CO3溶液
同學(xué)們選用了上表中的藥品，設(shè)計(jì)了如右圖實(shí)驗(yàn)
先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是CaCl2溶液．
有同學(xué)提出這的實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成．其理由是CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是過濾，向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生其反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
實(shí)驗(yàn)2．目的是證明反應(yīng)后NaHCO3不存在
同學(xué)們參考上表的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒觀察到明顯現(xiàn)象，但可以證明原反應(yīng)發(fā)生了，他的實(shí)驗(yàn)方案是取一定量反應(yīng)后的液體與試管中，加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水中，觀察澄清石灰水不變渾濁．
將Na2SO4和 NaOH的混合物10克放入到200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4溶液中，恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)計(jì)算
（1）原混合物中NaOH的質(zhì)量？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察它們的特征并回答下列問題：

（1）屬于原子的是①②③⑤⑥；（2）屬于陽(yáng)離子的是④；
（3）屬于陰離子的是⑦；（4）屬于稀有氣體元素的是①③；
（5）屬于同種元素的是④⑤、⑥⑦；（6）化學(xué)性質(zhì)相似的是①③；
（7）屬于金屬元素的是④⑤；（8）寫出一種陽(yáng)離子的符號(hào)Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）某化學(xué)小組同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用F裝置收集氣體時(shí)，馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)楦咤i酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中的緣故，為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是在試管口放一團(tuán)棉花．如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來(lái)制氧氣．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：
一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是可以控制反應(yīng)的速度；
二是將過氧化氫溶液加水稀釋，溶液的稀釋須要經(jīng)過計(jì)算，量取，攪勻三個(gè)步驟．
如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為150g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有①⑤⑥（填數(shù)字序號(hào)）．
①量筒   ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒．
（3）用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂帶在空氣中燃燒B．石蠟在空氣中燃燒
C．氫氣在空氣中燃燒D．氧化汞受熱分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．實(shí)驗(yàn)室欲進(jìn)行粗鹽提純，然后用提純的精鹽配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)的步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移、計(jì)算、稱取、量取、溶解
B．蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用手拿著蒸發(fā)皿小心的放在石棉網(wǎng)上，不可直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
C．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中，結(jié)果會(huì)偏小
D．量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列做法正確的是（　　）
A．健康人長(zhǎng)期吸純氧B．收集完氫氣馬上點(diǎn)燃
C．輕拿輕放易燃易爆物D．將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案