6.醋酸的化學式為C2H4O2,下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是( 。
A.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
B.醋酸的相對分子質(zhì)量為60
C.醋酸中碳氫氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:2
D.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

分析 A.根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析.

解答 解:A.由化學式可知,醋酸分子是由于碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,故正確;
B.醋酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×2=60,故正確;
C.醋酸中碳、氫、氧元素三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,故錯誤;
D.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,白色細小晶體;可溶于水,味咸;受熱易分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水;溶于水時呈現(xiàn)弱堿性.請根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)找出一條有關(guān)碳酸氫鈉的化學性質(zhì).
(2)若向試管中加入少量的碳酸氫鈉晶體,請寫出具體的操作步驟.
(3)如何證明加熱后生成物中有二氧化碳氣體?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某校化學興趣小組的同學對水的組成和氧氣的性質(zhì)做了以下探究實驗:

探究一:圖甲實驗用于測定水的組成.
(1)負極產(chǎn)生的氣體可用燃燒的木條檢驗.
(2)寫出電解水的文字或符號表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)該實驗得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的,下列反應中,也能說明水的組成的是A(填序號)
A.H2和O2反應  B.H2和C12反應   C.H2和CuO反應生成水和銅
探究二:某同學發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40%的空氣樣品中就能復燃,那么能使帶火星的木條復燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學設(shè)計了如下實驗進行探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象.
小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗,并進行了記錄.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號
收集的氧氣占集氣瓶的體積分數(shù)1020304050313335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃很亮很亮復燃復燃復燃很亮
請回答下列問題:
(1)用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠否(填“是”或“否”).
(2)寫出鐵在氧氣中燃燒的文字或符號表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù).例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間,從而省去編號①、②、⑤的實驗.同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為①④⑤.
(4)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣分數(shù)約為49%(計算結(jié)果保留整數(shù)).
(5)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖乙所示.若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約87℃.某同學改用如圖丙裝置后能使帶火星的木條復燃其原因是冰水混合物使水蒸氣冷凝,提高了氧氣的體積分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.將10g鐵和銅的混合物樣品加入足量稀鹽酸中,充分反應后,剩余4.4g固體.求:
(1)樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù).
(2)反應生成氫氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問題:
(1)從圖①中查出關(guān)于鈉元素的一條信息:鈉的相對原子質(zhì)量為23,畫出的鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC(選填“字母”).
(3)表示陰離子的是C(選填“字母”),寫出其化學符號Cl-
(4)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì).
(5)D中x=8,D元素的原子在化學變化中比較容易得(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于非金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(6)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物的化學式是NaCl,該物質(zhì)是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
(7)從H2O、H2O2、NH3三個化學符號中,寫出兩條相同的信息三種物質(zhì)均屬于化合物;三種物質(zhì)中都含有氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在下列物質(zhì)中:①空氣 ②過氧化氫 ③硬水 ④稀有氣體 ⑤液態(tài)氧 ⑥蒸餾水 ⑦高錳酸鉀  ⑧二氧化錳.
(1)其中屬于混合物的是①③④(填序號,下同)
(2)屬于化合物的是②⑥⑦⑧
(3)屬于氧化物的是②⑥⑧
(4)屬于單質(zhì)的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列符號中,書寫正確的是( 。
A.二氧化碳Co2B.氮氣:NC.鎂:mgD.鐵:Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是(  )
A.15℃時,KNO3的溶解度是25g,15℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
B.24%的NaOH溶液取出一半其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%
C.飽和溶液中析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D.飽和溶液升高溫度一定變成不飽和溶液

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