在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣過(guò)程中，下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開(kāi)發(fā)的能源，重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。

(1)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是：石油、_ _和天然氣。

(2)頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。

(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，開(kāi)采時(shí)若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _，該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于_ _(填序號(hào))。

A．化合反應(yīng)  B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng)  D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活。但是合成材料廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。廢棄物帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決“白色污染”問(wèn)題，下列做法不合理的是(  )

A．用布袋代替塑料袋購(gòu)物

B．使用微生物降解塑料

C．推廣使用一次性塑料杯

D．回收各種廢棄塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(  )

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

B．稀硫酸中加入鐵粉

C．氯化鈉溶液里加水

D．硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱(chēng)取石灰石樣品12.5 g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為8.1 g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO＋CO2↑ )，試計(jì)算：

(1)生成二氧化碳質(zhì)量是__g；

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好；實(shí)驗(yàn)一中的樣品取自于市售的某品牌“暖寶”（一種防寒取暖用品），成分為鐵粉、活性炭粉和少量氯化鈉。

  關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①實(shí)驗(yàn)時(shí)濾紙包要用少量水潤(rùn)濕；②安裝氣球有助于實(shí)驗(yàn)安全；③白磷要足量且熄滅即可打開(kāi)彈簧夾；④實(shí)驗(yàn)后濾紙包中可觀察到有紅色固體；⑤實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)中不是只有氧化反應(yīng)才放熱；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物且其中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（    ）

A．2個(gè)              B．3個(gè)           C．4個(gè)               D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的稀溶液，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是(  )

A．FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl

B．Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3

C．NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2

D．KNO3、HCl、NaOH、FeCl3

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