14．用化學(xué)用語表示：
（1）金剛石C；
（2）“雪碧”中的一種酸H2CO3；
（3）硫酸溶液中的陰離子SO42-；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

分析 （1）金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式．
（2）碳酸是“雪碧”中的一種酸，寫出其化學(xué)式即可．
（3）硫酸溶液中的陰離子是硫酸根離子，寫出其離子符號即可．
（4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答 解：（1）金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為C．
（2）碳酸是“雪碧”中的一種酸，其化學(xué)式為：H2CO3．
（3）硫酸溶液中的陰離子是硫酸根離子，其離子符號為：SO42-．
（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價可表示為：$\stackrel{+2}{Mg}$O．
故答案為：（1）C；（2）H2CO3；（3）SO42-；（4）$\stackrel{+2}{Mg}$O．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識．
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結(jié)果與理論值誤差較大．
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者精確度更高的原因是：①氧氣完全反應(yīng)；②避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時導(dǎo)致的空氣外逸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式回答）．
（2）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO（NH2）2．
（3）低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)．下列說法中，正確的是ABCD．
A．火力發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用           
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如表是元素周期表的部分內(nèi)容，請認(rèn)真分析并回答后面的問題：

（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為26.98
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同：
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：A、B（填字母序號）
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同
（4）元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)易失去（填“得到”或“失去”）電子，說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．物質(zhì)的溶解性如圖為氯化鈉、硝酸鈉的溶解度曲線．
（1）20℃時，KNO3的溶解度是31.6g，圖中A點為兩條曲線的交點，其對應(yīng)溫度為t℃，則A點表示的含義t℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等．
由圖可知，影響固體物質(zhì)溶解大小的因素有溫度、溶質(zhì)種類．
（2）在20℃時進行以下實驗：
10g水$→_{攪拌}^{加2.5KNO_{3}}$溶液1$→_{攪拌}^{再加2.5KNO_{3}}$溶液2$→_{攪拌}^{升溫至50℃}$溶液3
①所得溶液1、溶液2、溶液3中，為飽和溶液的是溶液2；
②如果溶液3是不飽和溶液，使之變成飽和溶液的方法有（若飽和，此2空不用填寫）加入硝酸鉀、蒸發(fā)水等．
（3）若NaCl固體中混有少量KNO3，提純NaCl的步驟是：加水溶解、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某硫酸溶液100g恰好與13g鋅完全反應(yīng)．試計算
（1）產(chǎn)生氫氣多少克？
（2）這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．青少年每天需攝取足量的蛋白質(zhì)以保證正常的生長發(fā)育．
（1）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，下表是幾種常見食物中的蛋白質(zhì)含量：
食物面粉雞蛋瘦肉牛奶
蛋白質(zhì)含量10%14%20%3%
如圖是某學(xué)生早餐攝入的食物，請計算早餐所攝入的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量（寫出計算過程）
（2）蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)進行新陳代謝后的主要產(chǎn)物是尿素（假設(shè)其他代謝產(chǎn)物不含氮元素），則尿素[CO（NH2）2]中碳元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）為3：4．當(dāng)人體代謝含5g氮元素的蛋白質(zhì)時，請計算生成尿素的質(zhì)量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在生活與學(xué)習(xí)中，一些青少年學(xué)生由于長時間玩手機、用電腦或看書寫字姿勢不科學(xué)等行為，很容易造成眼睛近視，就會配戴類似如圖所示的近視眼鏡．
（1）眼鏡所用材料中屬于合成材料的是塑料．
（2）眼鏡戴久了，鏡架上會產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的二氧化碳有關(guān)，寫出銅生銹的化學(xué)反應(yīng)方程式2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在裝有水的四個燒杯中，分別加入少量泥巴、食鹽、菜油和面粉，充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．泥巴B．食鹽C．菜油D．面粉

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同步練習(xí)冊答案