某工廠排出的廢水中含有較多的銅離子，經(jīng)測(cè)定溶液的pH小于7，這種廢水對(duì)人畜和農(nóng)作物有害．為除去廢水中的銅離子并降低其的酸性，通常在此廢水中加入適量的（　�。�
A、鐵粉和生石灰B、銀和生石灰
C、氫氧化鈉D、稀硫酸
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，溶液的pH小于7，則溶液呈酸性，加入的物質(zhì)能與酸反應(yīng)，能將銅離子形成沉淀．
解答：解：
A、加入的鐵排在銅的前面，能將銅置換出來，生石灰能與酸反應(yīng)從而降低水的酸性，故正確；
B、銀排在銅的后面，不能將銅置換出來，生石灰能與酸反應(yīng)從而降低水的酸性，故錯(cuò)誤；
C、加入氫氧化鈉能降低廢水的酸性，但是不能回收銅，故錯(cuò)誤；
D、稀硫酸不能降低水的酸性，故錯(cuò)誤；
答案：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查了廢水的處理，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、
 鐵絲在O2中燃燒
B、
  稀釋濃硫酸
C、
  讀取液體體積
D、  
     稱量NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硝酸銨是一種化肥，易溶于水，受熱易分解，遇堿放出氨氣，在高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸．下列關(guān)于硝酸銨的說法中不正確的是（　�。�
A、貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封，不要受潮或曝曬
B、不要與堿性物質(zhì)混放或混用，施用后要蓋土或立即灌溉
C、屬于復(fù)合肥料，含氮量是其他氮肥的兩倍
D、不能與易燃物混在一起；結(jié)塊時(shí)，不要用鐵錘砸碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一根光亮的鐵釘放入稀硫酸中下列敘述正確的是（　　）
①在鐵釘?shù)谋砻娈a(chǎn)生氣泡  ②溶液的質(zhì)量變小  ③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕  ④溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．
A、①②B、①③④
C、①②③D、全部正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、煤、煤氣、液化氣、天然氣等家用燃料都是混合物
B、燃燒不一定有火焰，燃燒的劇烈程度跟氧氣的濃度有關(guān)
C、瓦斯中含有大量甲烷，與空氣混合時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸
D、只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B、氧氣驗(yàn)滿用帶火星木條伸入集氣瓶中
C、可以用排水法收集氧氣
D、品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為預(yù)防金屬制品銹蝕，下列措施或做法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、用鋼絲球清除鋁鍋內(nèi)的氧化層
B、在鐵制門窗表面噴涂油漆
C、在鐵制水管表面鍍一層鋅
D、將使用后的菜刀洗凈擦干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一學(xué)生需要用食鹽配制50克5%的食鹽溶液，操作步驟有計(jì)算、
 
、溶解、裝瓶貼簽．用托盤天平稱取所需食鹽的質(zhì)量，用量筒量取所需水的量，在燒杯中配制．稱量前沒有調(diào)節(jié)天平平衡，若天平指針偏向右邊，則配得的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（偏大、偏小、不變）．用洗滌劑可以洗去實(shí)驗(yàn)儀器上的油污是因?yàn)樗哂?div id="jtrzr9i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②中的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，問：

（1）寫出物質(zhì)的名稱：C
 
．E
 
．
（2）用化學(xué)符號(hào)寫出反應(yīng)①的表達(dá)式：
 
；用化學(xué)符號(hào)寫出反應(yīng)③表達(dá)式：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案