【題目】A、B、C、DE是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅棕色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;C_____。

2)寫出化學(xué)方程式:①_____;②_____。

3CE反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____

【答案】Fe HCl (合理即可) (合理即可) 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),根據(jù)C是胃液的主要成分,C是鹽酸;B為紅色固體,B和鹽酸會發(fā)生反應(yīng),B是氧化鐵,氧化鐵會轉(zhuǎn)化成A,A和鹽酸會發(fā)生反應(yīng),所以A是鐵;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,E和鹽酸會發(fā)生反應(yīng),所以E是碳酸鈉,D和鹽酸、碳酸鈉會反應(yīng),D是堿,D可以是氫氧化鈣,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)正確,所以D可以是氫氧化鈣;代入驗證正確;

1A是鐵,其化學(xué)式為:Fe;C是鹽酸,其化學(xué)式為HCl

2)反應(yīng)①,即氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(合理即可);反應(yīng)②,即鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(合理即可);

3CE反應(yīng),即鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),AC組成元素相同,并且C常溫下為液體,B為黑色固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)

1A的化學(xué)式:__________B的化學(xué)式:__________,C的化學(xué)式:__________,D的化學(xué)式:_________,E的化學(xué)式:__________。

2B的作用是__________;寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________;C分解的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鎂粉加入到某AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,再分別向 濾渣和濾液中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象。結(jié)合實際現(xiàn)象判斷,下列結(jié)論錯誤的是(

A.濾液中一定沒有銀離子B.濾渣中一定含有銅單質(zhì)

C.濾液可能是藍色溶液D.濾渣質(zhì)量一定大于所加鎂粉的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計如圖所示裝置,進行氣體的制備和性質(zhì)實驗實驗試劑用品:大理石、氯化鈉、二氧化錳、硝酸銨固體、稀鹽酸、過氧化氫溶液、蒸餾水、木條、火柴、酒精燈。選擇合適的試劑用品按如下步驟進行實驗。


1)組裝儀器,______填必要的操作,加入藥品。

2)關(guān)閉止水夾,推動注射器,注入液體,觀察到裝置A中有大量氣泡冒出,氣球脹大。

3)打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水未變渾濁,裝置A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______要進一步確認該氣體的成分還需進行的操作是______,取下裝置B中雙孔塞,將紅熱的細鐵絲由上到下緩慢地伸入到B裝置的玻璃瓶中,細鐵絲劇烈燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

4)更換裝置A中的固體和液體藥品,重復(fù)步驟2中的操作,能觀察到相同的實驗現(xiàn)象。打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______,裝置A中選擇的固體和液體分別為____________。

4)繼續(xù)更換裝置A中的藥品重復(fù)上述操作,觀察到裝置A中沒有氣泡冒出,氣球變癟。裝置A中選擇的固體和液體分別為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示中實驗操作正確的是( 。

A.點燃酒精燈B.稀釋濃硫酸

C.氧氣驗滿D.除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,AB兩種物質(zhì)的組成元素相同,E由兩種元素組成且其水溶液呈黃色。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答:

1A、E的化學(xué)式分別是____________;B物質(zhì)的用途之一是______;

2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A-C 反應(yīng)的化學(xué)方程式______;②D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是自來水廠生產(chǎn)自來水的凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

1)下列凈水方法,在自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常使用的有___________(填序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾

2)取水后加入絮凝劑——明礬,明礬的作用是__________

3)取少量的自來水,向其中加入____________,來鑒別其是硬水還是軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗裝置或操作正確的是

A.加熱液體B.加入固體

C.過濾液體D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:


1)裝置 A 的優(yōu)點是_________。

2)若用裝置 B 排水法收集氧氣,氣體從_________(填“a”“b”)端導(dǎo)管通入瓶內(nèi)。

3)對比裝置 C D,可以得出可燃物燃燒的條件是__________。

4)某同學(xué)連接 AE、F 進行實驗,A 中所加藥品不同,F 中所加藥品相同。

①若實驗時 E 中蠟燭熄滅,F 中溶液變渾濁,則 A 中氣體的性質(zhì):__________;

②若實驗時 E 中蠟燭燃燒更旺,F 中溶液變渾濁,則 A 中反應(yīng)化學(xué)方程式為_____;

5CO2NaOH反應(yīng)但沒有現(xiàn)象,為證明CO2NaOH能發(fā)生反應(yīng),小媛設(shè)計了圖G所示的方案,則圖G方案中所加試劑X應(yīng)該是_________。

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