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鉬鉛礦(PbMoO4)中的鉛元素為+2價，則鉬元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】鉬鉛礦（PbMoO4）中的鉛元素為+2價，氧元素顯-2價，設：鉬元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的儀器，按要求回答問題：

(1)儀器G的名稱是________ , 可用于加熱固體制取O2的發(fā)生裝置為______(填字母),該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 _________________．

(2)若用37.5%的過氧化氫溶液制取O2,最好選用DG組合成發(fā)生裝置,理由是_________，若要將上述溶液稀釋成60g、5%的溶液，則需要原溶液的質量為_______g.

(3)下圖J裝置可用于實驗室制取CO2，檢驗該裝置氣密性的方法:從長玻璃管口加入一定量的水,然后用彈簧夾夾緊膠皮管,將左側長玻璃管向上提起一段后靜置,若觀察到______________,則氣密性良好。該裝置在操作上具有的優(yōu)點是_________________，若從B~H中選擇 __________(填字母)進行組合,也能具有同樣的優(yōu)點。

(4)上圖I裝置的Y型試管內裝有制取CO2的藥品, 反應的化學方程式為________， 可通過______________________的操作來制得CO2,該裝置______(填“有”或“沒有”)J裝置的操作優(yōu)點。

錐形瓶 A 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 可以控制反應速率 8 左側水柱不下降（或液面左高右低或出現高度差） 可控制反應發(fā)生和停止 CEF（或CF） CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 旋轉Y型試管 有 【解析】本題考查裝置的選擇、化學方程式的書寫，溶液的稀釋，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學期學業(yè)模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗基本操作正確的是 　　

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、用鑷子取用塊狀固體時，先要將試管平放，將塊狀固體放在試管口，慢慢的將試管豎立，使固體沿試管壁慢慢的滑落至試管底部，故A 錯誤； B、將試管和膠塞連接時，試管不能放在桌面上，防止壓破試管底部，錯誤； C、蒸發(fā)液體時，要用玻璃棒不斷的攪拌，防止液體外濺，正確； D、用試管加熱液體時試管中的液體的體積不能超過試管容積的三分之二，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，根據此表回答

（1）60℃時，氯化鈉的溶解度為 g。

（2）在30℃時，100g水中加入50g硝酸鉀，充分攪拌后得到的溶液質量為 g。

（3）欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應采取 方法。

（4）由表中數據分析可知，硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是 g。

（1）37.3 （2）145.8 （3）蒸發(fā)溶劑 （4）36.0-36.3 【解析】 試題分析：氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度表看出：60℃時，氯化鈉的溶解度為)37.3克；在30℃時，100g水中加入50g硝酸鉀，充分攪拌后得到的溶液質量為145.8克，因為該溫度時物質的溶解度只有45.8克。因為氯化鈉的溶解度隨溫度的變化影響不大，所以欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應采取蒸發(fā)溶劑；由...

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

在pH=1時，將下列各組物質同時加到足量的水中，能共存且得到無色溶液的是

A. CuSO4 NaCl KNO3 B. Na2SO4 NH4Cl ZnCl2

C. NaOH NaCl NaNO3 D. K2SO4 AgNO3 NaCl

B 【解析】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍色，錯誤；B、三者之間不反應，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，正確；C、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結合生成水，不能大量共存，錯誤；D、AgNO3和NaCl在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的氯化銀沉淀，不能大量共存，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是

A. 銅片在空氣中加熱 B. 敞放的固體燒堿 C. 露天堆放的生石灰 D. 干燥木材吸水

D 【解析】A、銅片在空氣中加熱時，銅和氧氣反應生成了氧化銅，屬于化學變化；B、敞放的固體燒堿能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，和二氧化碳反應能生成碳酸鈉和水，屬于化學變化；C、露天堆放的生石灰能和水反應生成氫氧化鈣，屬于化學變化；D、干燥木材吸水時質量增加，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市海安縣2018屆九年級學業(yè)水平測試化學試卷 題型：單選題

下列圖示實驗能達到對應目的的是

A. 測定空氣中O2的含量

B. 探究鐵的生銹與水有關

C. 探究溶劑種類對物質溶解性的影響

D. 鑒別NH4Cl和NH4NO3溶液

B 【解析】A、測定空氣中O2的含量時反應物不能用硫，因為硫與氧氣反應生成的二氧化硫是氣體，錯誤；B、左邊U形管內，鐵釘與氧氣、水同時接觸，右邊U形管內，鐵釘只與氧氣接觸，因為濃硫酸能吸收水分，所以能探究鐵的生銹與水有關，正確；C、該實驗中溶劑的溫度和體積不同，錯誤；D、銨態(tài)氮肥與堿反應都產生有刺激性氣味的氣體，無法鑒別，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣西欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學2018屆九年級下學期春季4月份考試化學試卷 題型：填空題

（5分）無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術。因為硝酸鉀屬于 肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液。小強要用5%的KNO3 溶液 配制150 g 溶質質量分數為2%的硝酸鉀溶液，需要水 _g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算 、 ；玻璃棒在配制過程中的作用是 。

復合，90，；量取，溶解 【解析】因為硝酸鉀中含有“N和K”兩種營養(yǎng)元素，所以為復合肥；需要水的質量：150g×2%=3g；3g/5%=60g，150 g-60g=90g 配制此硝酸鉀溶液的步驟為：計算、稱量（量�。⑷芙猓ＡО羰菙嚢杓铀俟腆w溶解的．

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科目：初中化學 來源：吉林省2018年九年級中考化學一模試卷 題型：綜合題

以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器，回答下列問題．

標號為E的儀器名稱是______；

用分解過氧化鈉的方法制取，并用排水法收集；

組裝制取裝置時，需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和______；

當______時開始收集氧氣；

用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳：；

用向上拍空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是______；

若用的稀鹽酸與足量的大理石充分反應，能產生二氧化碳______

鐵架臺； C、D； 導管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出； 將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察現象； 【解析】標號為E的儀器名稱是鐵架臺； （2）用分解過氧化鈉的方法制取氧氣時，①組裝制取裝置時，需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、 C、D，故填CD； ②用排水法收集氧氣時，要待氣體連續(xù)均勻冒出時，才開始收集； （3）①用向上排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣...

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