下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A、H2O2
 MnO2 
.
 
H2↑+O2↑
B、CH4+2O2═CO2+2H2O
C、4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3
D、Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
解答：解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
B、該化學方程式缺乏反應條件，正確的化學方程式應為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
C、該化學方程式書寫完全正確．
D、銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀鹽酸反應置換反應，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在物理變化中，分子的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B、保持水的化學性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子
C、碳原子的相對原子質(zhì)量為12
D、分子可分，原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，則下列說法不正確的是（　　）
A、該粒子可能是稀有氣體原子結(jié)構(gòu)示意圖
B、該粒子可能是金屬離子結(jié)構(gòu)示意圖
C、該粒子對應的元素一定是非金屬元素
D、該粒子對應的元素可能為第三周期元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列肥料屬于復合肥料的是（　　）
A、K2CO3
B、（NH4）2SO4
C、NH4H2PO4
D、尿素[CO（NH2）2]

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科目：初中化學 來源： 題型：

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、a點溶液中的溶質(zhì)有3種
B、c點溶液為藍色
C、取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D、取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室提供了如圖所示的儀器．回答下列問題：
（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A
 
，F(xiàn)
 

（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是
 
（填寫字母序號），藥品加入的先后順序是
 
．實驗中要節(jié)約藥品，如果沒有說明藥品的取用量，一般應取用
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
；采用向上排空氣法收集氣體時，驗滿的方法是
 
．
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為
 
，該反應屬于
 
反應（填寫基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣，某同學設計了以下提純方案：請回答下列問題：

請回答下列問題：
（1）方案中加入的過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的
 
．
（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是
 
．
（3）濾液B中所含的溶質(zhì)為
 
．
（4）經(jīng)上述提純后得到的氯化鈉比原來樣品中的氯化鈉的質(zhì)量是
 
（填“增多”、“減少”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是我們寶貴的資源，請回答關(guān)于水的問題．
（1）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的
 
性．
（2）要證明某水樣是硬水還是軟水，可向其中加入
 
．
（3）通過如圖1實驗我們認識了水是由
 
組成的，
此反應中沒有改變的微粒是（填名稱）
 
，試管“1”中的氣體是
 
．
（4）如圖2測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶中預先加入少量水的最主要作用是
 
．
（5）水是常見溶劑，將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋為10%，用于制作葉脈書簽，需加水
 
ml，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所 得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
10%（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．做粗鹽提純實驗的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
 
．
（2）操作⑥中的錯誤是
 
．
（3）粗鹽提純實驗（填操作序號）
 
、稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
（4）操作④中，當觀察到
 
 時，停止加熱．

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