（9分）A～F是六種常見物質(zhì)：鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤。他們之間的相互關(guān)系如右圖所示（其中實(shí)線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，虛線表示物質(zhì)間不直接能反應(yīng)）。請回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式 ，E和F有相同的用途是 。

（2）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)，也稱 反應(yīng)。

（3）C與F反應(yīng)的一個(gè)重要現(xiàn)象 。

（4）A不能與D直接反應(yīng)，但放入D溶液中卻能與D反應(yīng)，能反應(yīng)的原因是（用一個(gè)化學(xué)方程式表示） 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分)下圖是氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可以發(fā)生反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖�！�，●分別表示氫原子和氮原子，根據(jù)此圖回答下列問題。

（1）在B、C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整

（2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是__________________________________；

（3）從微觀的角度說出C圖補(bǔ)充的理由___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(5分)4月6日，福建古雷石化(PX項(xiàng)目)廠區(qū)發(fā)生爆炸，經(jīng)過消防官兵幾天的奮戰(zhàn)，成功撲滅大火。PX是一種重要的化工原料，從化纖織物到食品包裝，從醫(yī)療設(shè)備到家用電器，都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學(xué)名稱為對二甲苯，是一種低毒化合物，

請回答：

（1）對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，其中“●”代表碳原子�！啊稹贝須湓樱嚫鶕�(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學(xué)式 。

（2）對二甲苯的相對分子質(zhì)量為 對二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比 ，對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(結(jié)果精確到0.1%)

（3）PX項(xiàng)目之所以會引發(fā)各種爭議，源于人們對它認(rèn)識的局限性。在下列各種觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的

是 (選填字母)。

A．PX是一種重要的化工原料，應(yīng)該大力發(fā)展PX項(xiàng)目。

B．在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下，可以發(fā)展PX項(xiàng)目。

C．化工項(xiàng)目一定會產(chǎn)生污染，應(yīng)該禁止PX項(xiàng)目。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范要求的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4，為了回收Cu(OH)2并得到化肥，工廠化驗(yàn)室取來200g廢水，逐滴加入KOH溶液，反應(yīng)情況如下圖所示。請回答：

（1）K2SO4屬于 肥；

（2）求所用的KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）若每天處理200噸廢水，可制得 噸K2SO4。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)碳原子 ；

（2）2個(gè)鎂離子 ；

（3）人體中含量最多的物質(zhì) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是：

A、水分子之間的間隔 B、水的化學(xué)性質(zhì)

C、水的物理性質(zhì) D、水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（3分）近年來，“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視．請回答下列問題：

（1）寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因； 。

（2）水污染有很多危害，寫出其中的一條； 。

（3）怎樣減少白色污染(答出一點(diǎn)即可)： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

如何將粗鹽中的難溶性雜質(zhì)（主要是泥沙）和可溶性雜質(zhì)（主要是氯化鎂、氯化鈣）除去，從而得到較為純凈的食鹽晶體？

【實(shí)驗(yàn)方案】某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計(jì)了以上實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【交流與表達(dá)】

（1）實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是 ，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ；

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是 （用化學(xué)方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)④中生成的沉淀D是 （填化學(xué)式）；

【反思與評價(jià)】

（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評價(jià)的依據(jù)是 ；

【實(shí)驗(yàn)方案再設(shè)計(jì)】

（5）為了完善原實(shí)驗(yàn)方案，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是 （僅寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）

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