【題目】下列用途利用到了物質化學性質的是
A.二氧化碳滅火B.石墨作電極C.金剛石劃玻璃D.活性炭除去異味
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質間的反應,由于現象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應發(fā)生的是
A.鋅與稀鹽酸B.氧化鐵與稀硫酸
C.燒堿溶液與稀硫酸D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作一定能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去鐵粉中的銅粉 | 加入足量的稀鹽酸,充分反應,過濾、洗滌、烘干 |
B | 除去O2中的少量N2 | 通過灼熱的銅網 |
C | 鑒別二氧化錳粉末和碳粉 | 觀察顏色 |
D | 比較黃銅和銅的硬度 | 將黃銅與銅互相刻畫 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從所學的知識回答下列問題:流感發(fā)生時,可用醋對室內空氣進行消毒,為了迅速增加室內空氣中醋的含量,常采用給醋加熱的方法。
(1)通過對上述事例的分析,關于溫度與分子運動速率的關系你能得出什么結論?____。
(2)請你從生活或生產實際中,再舉出一個符合上述結論的事例。___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決下列哪種情況而實施的項目
A.幼兒及青少年的佝僂病
B.甲狀腺腫大
C.食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良
D.缺鐵性貧血
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