6．下列生產(chǎn)和生活中，沒有用熟石灰的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)上，改良酸性土壤B．建筑業(yè)上，粉刷墻壁
C．實驗室中，干燥氣體D．工業(yè)上，處理硫酸廠的污水

分析 根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)進行分析，氫氧化鈣具有堿性，常用于改良酸性土壤，處理工業(yè)酸性廢水，能與二氧化碳反應(yīng)生成堅硬的碳酸鈣，可以用于建筑業(yè)．

解答 解：
A、氫氧化鈣具有堿性，常用于改良酸性土壤，故A正確；
B、氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成堅硬的碳酸鈣，可以用于建筑業(yè)，粉刷墻壁，故B正確；
C、氫氧化鈣不具有吸水性，不能用作干燥劑，故C錯誤；
D、氫氧化鈣具有堿性，能用于處理工業(yè)酸性廢水，故D正確．
故選：C．

點評 本題考查了氫氧化鈣的用途，完成此題，可以依據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料．
（1）化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料，其主要成分在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品，其中可用作燃料的一種產(chǎn)品是汽油．
（3）化石燃料的大量使用會使空氣中的二氧化碳含量增高，加劇溫室效應(yīng)，導致全球氣候變暖．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A鑒別NaOH和NaCl固體分別加少量水
B除去NaCl溶液中的少量Na2SO4先加入適量Ba（NO3）2溶液，后過濾
C除去H2中少量的水蒸氣將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
D鑒別化肥KCl和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學在環(huán)境保護、資源核能源利用等方面起著重要的作用．下列說法不正確的是（　�。�
A．涂油和刷油漆能防止鋼鐵生銹
B．使用可降解塑料可以減少“白色污染”
C．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、O2等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．為了反映實驗過程中量的變化情況，針對不同的實驗，四組同學分別繪制了相似的圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向二氧化錳中不斷加入過氧化氫溶液
B．
一定質(zhì)量的木炭粉在足量的氧氣中充分燃燒
C．
向等質(zhì)量塊狀和粉末狀碳酸鈣中分別加稀鹽酸至過量
D．
分別加熱等質(zhì)量的氫氧化鈣和硝酸鉀兩種飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．如圖所示，B、C、E的類別分別是酸、堿、鹽，它們的溶液能兩兩相互發(fā)生化學反應(yīng)．請寫出下列可能反應(yīng)的方程式：
（1）B與C反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O
（2）E與C反應(yīng)Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH、反應(yīng)基本類型是復分解反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液，瓶上標簽內(nèi)容如圖所示，請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題：
（1）用20g該氫氧化鈉溶液可以配制質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液多少克？
（2）利用剛配制好的氫氧化鈉與100g稀鹽酸，當加入到40g時，恰好完全中和，求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．目前我國銻的產(chǎn)量居世界第一．冶煉銻的過程中，發(fā)生的反應(yīng)為：2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Sb+3CO2↑．該反應(yīng)的類型為（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．復分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式一致的是（　　）
A．碳酸鈉   小蘇打   Na2CO3B．氫氧化鈉   純堿    NaOH
C．二氧化碳   干冰   CO2D．氫氧化鈣   石灰石  Ca（OH）2

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同步練習冊答案