分析 根據(jù)流程圖分析鋁鎵合金的循環(huán)過(guò)程及發(fā)生的反應(yīng),根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的屬性并分析.
解答 解:(1)流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,故填:氧化鋁、水;
(2)鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,故填:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑.
(3)整個(gè)過(guò)程中氫元素從水中轉(zhuǎn)化為氫氣,在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0可知,該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)變化為由+1價(jià)變?yōu)?價(jià);
故填:+1→0.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了工藝中的信息給予題,難度不大,注意從題目中獲取相關(guān)的信息并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析判斷得出結(jié)論即可,難度不大,可以考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物 | |
C. | 含有氧元素的化合物就是氧化物 | |
D. | 化合物一定是由不同種元素組成的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾 | B. | 吸附 | C. | 過(guò)濾 | D. | 靜置沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2 | |
B. | 雖然我們胃中的胃酸主要成分是鹽酸,但我們?nèi)匀徊荒芸诜}酸 | |
C. | 稀硫酸可以和Fe反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以稀硝酸也可以Fe反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | |
D. | 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有白色粉末析出 | B. | 有藍(lán)色晶體析出 | C. | 溶液變?yōu)闊o(wú)色 | D. | 溶液變?yōu)榫G色 |
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