加熱氯酸鉀制氧氣時忘記加二氧化錳，其結果是(　)

　　A．不放出氧氣

　　B．放出的氧氣的速率慢

　　C．放出氧氣總量減少

　　D．放出氧氣總量減少，且速率慢

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013

　　加熱氯酸鉀制氧氣時忘記加二氧化錳，其結果是(　)

　　A．不放出氧氣

　　B．放出的氧氣的速率慢

　　C．放出氧氣總量減少

　　D．放出氧氣總量減少，且速率慢

 

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科目：初中化學 來源：2012屆重慶市萬州區(qū)巖口復興學校九年級下學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：問答題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，回答下列問題。(提示：以下所選裝置均填裝置序號) (8分)

(1)寫出指定儀器的名稱：①　　　　　　。
(2)實驗室用過氧化氫代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是節(jié)能、簡便、環(huán)保等，請寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                   。
(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸用D裝置制取二氧化碳，但是浪費了很多藥品，老師發(fā)現(xiàn)后，要求節(jié)約藥品，隨時控制反應的發(fā)生和停止，則制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是   　；某同學用碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳，請問他能否選擇A或C裝置     （填：能或不能），如果要除去氧氣和二氧化碳中混有的水蒸氣，實驗裝置中一定要有上述      裝置。
(4)用氯酸鉀制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是                   ，用排水法收集O2完畢后，停止實驗時的操作順序是                     ，如果做氧氣性質實驗：鐵在氧氣中燃燒，那么用排水法收集O2時應在集氣瓶中          。

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科目：初中化學 來源：2012屆重慶市萬州中學九年級下學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：探究題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，回答下列問題。(提示：以下所選裝置均填裝置序號) (8分)

(1)寫出指定儀器的名稱：①　　　　　　。
(2)實驗室用過氧化氫代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是節(jié)能、簡便、環(huán)保等，請寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                   。
(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸用D裝置制取二氧化碳，但是浪費了很多藥品，老師發(fā)現(xiàn)后，要求節(jié)約藥品，隨時控制反應的發(fā)生和停止，則制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是   　；某同學用碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳，請問他能否選擇A或C裝置     （填：能或不能），如果要除去氧氣和二氧化碳中混有的水蒸氣，實驗裝置中一定要有上述      裝置。
(4)用氯酸鉀制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是                   ，用排水法收集O2完畢后，停止實驗時的操作順序是                     ，如果做氧氣性質實驗：鐵在氧氣中燃燒，那么用排水法收集O2時應在集氣瓶中          。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年重慶市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，回答下列問題。(提示：以下所選裝置均填裝置序號) (8分)

(1)寫出指定儀器的名稱：①　　　　　　。

(2)實驗室用過氧化氫代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是節(jié)能、簡便、環(huán)保等，請寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                    。

(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸用D裝置制取二氧化碳，但是浪費了很多藥品，老師發(fā)現(xiàn)后，要求節(jié)約藥品，隨時控制反應的發(fā)生和停止，則制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是    　；某同學用碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳，請問他能否選擇A或C裝置      （填：能或不能），如果要除去氧氣和二氧化碳中混有的水蒸氣，實驗裝置中一定要有上述       裝置。

(4)用氯酸鉀制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是                    ，用排水法收集O2完畢后，停止實驗時的操作順序是                      ，如果做氧氣性質實驗：鐵在氧氣中燃燒，那么用排水法收集O2時應在集氣瓶中           。

 

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年重慶市萬州區(qū)巖口復興學校九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，回答下列問題。(提示：以下所選裝置均填裝置序號) (8分)

(1)寫出指定儀器的名稱：①　　　　　　。

(2)實驗室用過氧化氫代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是節(jié)能、簡便、環(huán)保等，請寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                    。

(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸用D裝置制取二氧化碳，但是浪費了很多藥品，老師發(fā)現(xiàn)后，要求節(jié)約藥品，隨時控制反應的發(fā)生和停止，則制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是    　；某同學用碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳，請問他能否選擇A或C裝置      （填：能或不能），如果要除去氧氣和二氧化碳中混有的水蒸氣，實驗裝置中一定要有上述       裝置。

(4)用氯酸鉀制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是                    ，用排水法收集O2完畢后，停止實驗時的操作順序是                      ，如果做氧氣性質實驗：鐵在氧氣中燃燒，那么用排水法收集O2時應在集氣瓶中           。

 

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