2.用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”四個概念填空:
①白紙是白色的物理性質(zhì);
②白紙燃燒了化學(xué)變化;
③把白紙撕碎物理變化;
④碳酸鈣在高溫下能分解化學(xué)性質(zhì).

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等.

解答 解:①白紙是白色的屬于物理性質(zhì);
②物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;
③白紙撕碎只是形狀的改變,屬于物理變化;
④碳酸鈣分解屬于化學(xué)變化,能分解屬于化學(xué)性質(zhì);
故答案為:①物理性質(zhì);②化學(xué)變化;③物理變化;④化學(xué)性質(zhì).

點評 本題難度不大,充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的含義和區(qū)分的方法是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的化學(xué)式俗名,完全正確的一組是( 。
A.蘇打NaHCO3B.石灰石CaOC.苛性鈉Na2CO3D.消石灰Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進行總結(jié)歸納并回答下列問題:
寫出上述三個實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷、碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.人類的生活需要能量.下列能量轉(zhuǎn)化的例子不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( 。
A.天然氣燃燒放出的熱量B.水電站利用水力產(chǎn)生電能
C.綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.煤燃燒發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)物質(zhì)的分類,不正確的是( 。
A.碳酸鈣屬于氧化物B.空氣屬于混合物
C.二氧化碳屬于化合物D.氧氣屬于單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)前后,原子的種類、分子數(shù)目都不變
B.該反應(yīng)前后,所有元素的化合價都沒有變化
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)中既有單質(zhì),又有化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是水電解實驗示意圖.
(1)該實驗中A連接電源的負極.
(2)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是增強水的導(dǎo)電性.
(3)怎樣用實驗來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣.
(4)這個實驗可以得出:
①水的電解實驗,這個變化是化學(xué)變化;該反應(yīng)的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②通過該實驗可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.(任寫兩條)
(5)試分析實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2:1的可能原因氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD(填序號);
(3)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)實驗操作的是(  )
A.
向一定量的硫酸溶液中,滴加過量的氫氧化鈉溶液
B.
向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中,滴加過量稀鹽酸
C.
向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸溶液
D.
將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案