溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)。

（1）生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是_________（填字母序號）。

A．純牛奶 B．生理鹽水 C．白酒 D．鮮榨豆?jié){

（2）硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。

資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：

①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水（圖A），測得水溫20℃。小剛

應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______（在標尺上畫出游碼的位置）。

②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是_______。

③小剛要達到目的，應采取的措施是__________。

④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1% ，花瓶中盛有1000mL的水，要使營養(yǎng)液適合植物生

長，加入上述溶液的質(zhì)量最多為__________（保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）。

練習冊系列答案
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根據(jù)你所具備的化學知識和生活經(jīng)驗，鐵釘在下列哪種情況下最容易生銹的是（ ）

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（2007秋•金山區(qū)期中）下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中化學 來源：2016屆山西省某市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•山西校級月考）冬日里的一天，某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂，里面噴出大量的黃色液體，并伴有一些紅褐色的固體．水暖師傅、老師及同學們進行了緊急搶修．事后，同學們出于好奇收集了紅褐色固體進行探究．

初步分析：紅褐色固體的主要成分是鐵銹，鐵銹的成分復雜，主要是 ．

由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程．

收集資料：①氫氧化鐵（紅褐色）加熱可得鐵的氧化物+水（反應前后元素化合價不變）；②暖氣片是由生鐵鑄成的；③當?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來水；④鐵與銅都屬于金屬，有部分相似的化學性質(zhì)．如：銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學式為Cu2（OH）2CO3]．

提出猜想：請根據(jù)上述任意一條資料分析，紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是 種物質(zhì)即可），你猜想的依據(jù)是

設計實驗：請設計一個實驗來驗證你的猜想（紅褐色固體已干燥并研成粉末）

實驗過程

預期的實驗現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•海淀區(qū)期中）下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

B．讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)

C．給液體加熱時試管口不能對著自己或他人

D．取用固體藥品，若沒說明用量，一般只需蓋滿試管底部

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分中，體積分數(shù)約占78%的是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等。下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物

C．一氧化碳 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù)

C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黑龍江校級期中）下列反應中，既是氧化反應，又是化合反應的是（ ）

A．硫+氧氣二氧化硫

B．過氧化氫水+氧氣

C．水氧氣+氫氣

D．石蠟+氧氣水+二氧化碳

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