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【題目】微粒是構成化學物質的基礎，下列對微粒的描述正確的是

A.僅由碳原子構成的物質屬于單質

B.原子中一定含有質子、中子、電子

C.NaCl是由離子構成的，所以HCl也是由離子構成的

D.科學家成功制備出了一種含銥元素（Ir）的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價，則該離子符號為IrO4+

【答案】D

【解析】

A、僅由碳原子構成的物質不一定屬于純凈物，如金剛石和石墨僅有碳原子構成，但是混合物，故選項錯誤；

B、原子中不一定含有中子，比如氫原子，故選項錯誤；

C、NaCl是由離子構成的，HCl是由分子構成的，故選項錯誤；

D、IrO4+中氧元素顯-2價，設銥元素的化合價是，由原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，可得：+（-2）×4=+1，則=+9價，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器探究Ca（OH）2溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化，測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是


A.該反應是放熱反應

B.從30s到40s,溶液pH增大

C.60s時，溶液中溶質為HCl和CaCl2

D.在反應前后的溶液中沒有結合的離子是Ca2+、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案的設計中，正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是

A.探究水的組成

B.探究分子運動速率的影響因素

C.區(qū)別硬水和軟水

D. 探究CO2與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，F為一種常見的堿溶液，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：


（1）寫出下列物質的化學式：A___________ 、E______________。

（2）若I是藍色色沉淀，請寫出G+FI的化學方程式：_______，并指出反應的基本類型：______反應。

（3）若I是紅褐色沉淀，則G溶液中應該含有的金屬離子是________（用符號表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學方程式_________。

（2）加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，甲烷極難溶于水，制取甲烷應選用的一套裝置為________（填字母代號）。

（3）若用如圖裝置收集一瓶氫氣，請將方框中的導管補畫完整__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80 ℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。

(1)室溫時，____(填“甲”“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是____(填“a”“b”或“c”，下同)。

(3)t2 ℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。


（1）用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應，產生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0～t1時間段內，鋁箔表面看不到明顯氣泡，原因是_______；在t2～t3時間段產生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應停止時，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時間段產生氣泡速度放緩的原因_________。

（2）為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數，現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7克．計算樣品中單質鋁的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空：

（1）氖元素_______；

（2）3個硫原子_______；

（3）4個亞鐵離子_________；

（4）氯化鈣中鈣元素顯+2價__________；

（5）氫氧根離子__________；

（6）保持水化學性質的最小粒子________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是

A. 高溫煅燒一定質量的石灰石

B. 用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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