過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數減小。
小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質質量分數。
他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳,生成氣的質量與反應時間的關系如右圖
所示。
(1)完全反應后生成氧氣的質量為 。
(2)計算參加反應的過氧化氫的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
碘是紫黑色晶體,密度比汽油大,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶質是___________,溶劑是_______________________;
(2)甲、乙、丙三位同學分別畫出下圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
①如果乙同學的示意圖符合事實,應該觀察到的現象是__________________
___________________________________________________________;
②根據你在實驗中觀察到的現象,__________(選填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合最終事實。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行了如下探究。
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應生成物五氧化二磷固體,燃燒現象和紅磷類似。右圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為200mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
⑴請寫出白磷與氧氣反應的化學符號表達式 。
⑵白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。
⑶下列對該實驗的認識中正確的是 。
A白磷燃燒產生大量白色煙霧 B燃燒匙中的白磷可以換成細鐵絲
C該實驗可以說明氮氣難溶于水 D白磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積小于1/5
⑷集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用? (填寫序號)
A加快集氣瓶冷卻
B液封導氣管末端以防氣體逸出
C緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高
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科目:初中化學 來源: 題型:
請按下列要求寫出有關物質的化學式:
、拍苤С秩紵,供給人類呼吸的氣體是 ; ⑵食鹽的主要成份是 ;
、俏錆h市推廣使用“E10乙醇汽油”,乙醇是 ;⑷天氣炎熱,可用冰水降溫。冰水是 ; ⑸形成酸雨的主要氣體 。
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在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中。
(1)請寫出有標號儀器的名稱:① ;②
(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應選用的發(fā)生裝置是 ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應用 裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。
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下列有關空氣成分的說法錯誤的是
A.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有氧氣
B.空氣中分離出的稀有氣體可用作電光源
C.空氣中二氧化碳含量上升會使地球表面溫度升高
D.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息,利用下表回答相關問題
(1)請畫出16號元素原子結構示意圖 ,化學反應中該原子比較容易
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是 (填粒子符號);
(3) 在元素周期表中,同一族的元素的原子因為最外層電子數相同而具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 (填標號)。
a. He和Be b. Li和Na c. Si和P d. F和Cl
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數的變化規(guī)律是_ _。
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下列說法中,錯誤的是( )
A.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質量比原反應物的質量減少。
B.鎂條在空氣中燃燒,生成物的質量比原來鎂條的質量大。
C.通電分解水的質量等于生成氫氣和氧氣的質量之和。
D.水結冰后質量沒有改變,由此說明化學變化符合質量守恒定律。
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