分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)鋅與稀硫酸反應反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)一氧化碳在高溫的條件下與氧化鐵的反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(4)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
探究目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出結論 |
比較空氣與呼出體 中含二氧化碳氣體的多少 | 取一瓶空氣,一瓶呼 出的氣體,各倒入少量澄清的石灰水,振蕩 | 其中一瓶的石灰水無明顯變化,另一瓶變渾濁 | 空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中的少 |
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少 | 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,分別伸入燃著的木條 | 一瓶氣體無明顯變化,另一瓶氣體熄滅 | 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置氣密性時,先用手緊握試管的外壁,再把導管伸入水中 | |
B. | 加熱時先對試管進行預熱,再對 準藥品部位進行加熱 | |
C. | 現(xiàn)將高錳酸鉀裝入試管,在檢查裝置的氣密性 | |
D. | 實驗完畢,先熄滅酒精燈,再把導管移出水面 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 收集到的氧氣量太少或純度太低 | B. | 鐵絲生銹或可能有油漆 | ||
C. | 集氣瓶底沒有鋪一薄層細沙 | D. | 鐵絲被繞成螺旋狀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中不能燃燒 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | |
C. | 酒精燈的外焰溫度最高 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵 |
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