10.下列物質(zhì):①凈的空氣②水③氧氣④海水⑤氯化鈉⑥氫氧化鈉⑦碳⑧鐵(用序號填空)屬于單質(zhì)的是③⑦⑧;屬于化合物的是②⑤⑥;屬于混合物的是①④.

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物

解答 解:氧氣、碳、鐵等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).故填:③⑦⑧.
水、氯化鈉、氫氧化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.故填:②⑤⑥.
潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物.海水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;故填:①④.
故答案為:③⑦⑧;②⑤⑥;①④.

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息.
2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl,2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,由此形成以下幾點認(rèn)識:
①鈉與氯氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) ②鎂與二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③燃燒不一定要有氧氣參與 ④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇.其中正確的是( 。
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6g,與質(zhì)量為73g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為82.2g.計算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳量氣體的質(zhì)量4.4g
(2)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(最后結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:
(1)人類生活離不開水,水是由水分子構(gòu)成的.
(2)自然界的水常需進行凈化后再使用,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標(biāo)準(zhǔn).明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降.日常生活中為降低水的硬度和殺滅水中細菌可用煮沸的方法.
(3)蒸餾水可認(rèn)為是純水,但卻不能養(yǎng)魚,從微觀角度看是因為蒸餾水中沒有氧分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.寫出電解水反應(yīng)的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣反應(yīng)類型:分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):

(1)寫出有編號儀器的名稱:①酒精燈,②試管;
(2)在實驗室里,用分解過氧化氫溶液制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)A,收集氧氣可選用C或D裝置.寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)其中二氧化錳是催化劑.
(4)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實驗中觀察到氣泡連續(xù)均勻的冒出現(xiàn)象時可以開始收集氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)合金的敘述,正確的是

①合金中至少含兩種金屬;②合金中的元素以化合物形式存在;

③合金中一定含有金屬; ④合金一定是混合物; ⑤生鐵屬于鐵合金;

⑥合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性能等也更好。

A.①②③④⑤⑥ B.①② C.①③④ D.③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和鹽酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì)是(任寫1點)黃綠色;密度比空氣大等
(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價+1價
(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Cl2+H2O=HClO+HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在①分子②原子③質(zhì)子④中子⑤電子⑥原子核⑦離子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,將序號填在相應(yīng)的橫線上.
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是①②⑦,
(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是①②⑦,
(3)帶正電荷的是②⑥,
(4)不顯電性的是①②④,
(5)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是③④,
(6)在同一原子中數(shù)值上相等的是③⑤.

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