下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.蠟燭燃燒產(chǎn)生炭黑 B.CO2 作氣體肥料

C.活性炭?jī)羲?#xa0;D.分子不斷運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市東麗區(qū)中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 氣體受熱膨脹,是因?yàn)榉肿又g間隔變大

C. 用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣

D. 二氧化碳的化學(xué)式為CO2,說明二氧化碳中含有O2分子

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性,最好的方法是選用下列試劑中的( )

A. 硫酸銅溶液 B. 硫酸鋅溶液 C. 稀硫酸 D. .氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期4 月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都合理的是()

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

硬水和蒸餾水

二氧化碳和空氣

食醋和酒精

二氧化錳和木炭粉

方案一

煮沸

聞氣味

品嘗

空氣中灼燒

方案二

肥皂水

澄清的石灰水

點(diǎn)燃

加入到過氧化氫溶液中

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期4 月月考化學(xué)試卷 題型:多選題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.拉瓦錫驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 4P+5O2 2P2O 化合反應(yīng)

B.一氧化碳用于煉鐵 3CO +Fe2O32Fe + 3CO2還原反應(yīng)

C.測(cè)定水的組成2H2O2H2 + O2↑分解反應(yīng)

D.鎂條在空氣中燃燒2Mg+O22MgO 化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了探究燃燒的條件,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

[查閱資料]

白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩者的燃燒產(chǎn)物相同,且會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

[交流討論]

白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

[改進(jìn)實(shí)驗(yàn)]

同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


 

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。b試管中________________。

[分析討論]

(1)a試管中白磷燃燒的化學(xué)方程式為________________。

(2)熱水中白磷沒有燃燒的原因是________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物;(2)________________;(3)________________。

[反思評(píng)價(jià)]

王澤同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是________________。

[拓展遷移]

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待圖2中a試管冷卻恢復(fù)至室溫后,將試管倒置水中,并在水中取下橡膠塞,將看到試管中液面升高。若上述實(shí)驗(yàn)白磷足量且氣密性良好,進(jìn)入a試管內(nèi)水的體積接近試管容積的_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件 下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。 下列說法中正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

X

5

24

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X=4

D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2020年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉溶液中加入無色酚酞溶液的作用是_____, 實(shí)驗(yàn),觀察到溶液由紅色變成無色,此時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分(不考慮酚酞) 有_____(寫出所有的可能情況)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省邵陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

2019 年“世界地球日”的主題是:尊愛美麗地球,守護(hù)自然資源。下列行為不利于保護(hù)地球的是

A.拒絕使用一次性竹筷 B.生活污水集中凈化處理

C.堅(jiān)決執(zhí)行限塑令 D.大力發(fā)展火力能發(fā)電

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